Предмет: Информатика, автор: isacenkoalina298

Легенди про Чумацьський шлях
Будь ласка допоможіть!!

Ответы

Автор ответа: viktoss73
0
Згідно з легендою чумаки їздили до Криму по сіль, орієнтуючись вночі на світлу смугу на небі. Ніби перші чумаки, їдучи з Криму, позначили дорогу сіллю, яка сипалася з дір в мажарах. Господь переніс соляну дорогу на небеса. Відтоді чумаки знали шлях по сіль і додому.
Автор ответа: d96365711
0

Ответ:

Объяснение:

Згідно з легендою чумаки їздили до Криму по сіль, орієнтуючись вночі на світлу смугу на небі. Ніби перші чумаки, їдучи з Криму, позначили дорогу сіллю, яка сипалася з дір в мажарах. Господь переніс соляну дорогу на небеса. Відтоді чумаки знали шлях по сіль і додому.

Похожие вопросы
Предмет: Экономика, автор: Buenomi
5. По утверждению классической школы политэкономии рыночной организацией экономики управляют
а) стихийные и хаотичные импульсы экономических процессов б) отдельные, наиболее удачливые предприниматели
в) потребители и их спрос на продукцию
г) экономические законы, проявляющиеся в поступках потребителей, предпринимателей и собственников экономических ресурсов

6. Раздел экономической теории, изучающий крупномасштабные экономические явления и процессы, относящиеся к экономике страны, называется
а) макроэкономикой б) микроэкономикой
в) супермакроэкономикой г) мегаэкономикой

7. Экономической теории не характерна функция а) эстетическая
б) познавательная в) практическая
г) прогностическая

8. Предметом современной экономической теории считается
а) исследование проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов
б) изучение проблем общественного производства
в) анализ общественных отношений, складывающихся между людьми в процессе производства жизненных благ
г) исследование законов, управляющих производством на различных ступенях развития общества

9. Анализ как метод научного познания предполагает
а) соединение различных элементов в единое целое б) изучение исследуемого предмета на микроуровне
в) разделение исследуемого предмета на составные части г) изучение исследуемого предмета на макроуровне