ДАЮ 25 БАЛЛОВ
Перед вами эссе ученика, внимательно прочитайте, а затем составьте сложный план к нему. Сочинение Нравственные уроки сказки Э.Т.А. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король» Сказка Э.Т. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный Король» - одно из самых известных произведений писателя. В нем автор преподносит нам уроки добра, понимания, милосердия, мужества и самоотверженности. Можно сказать, что Гофман учит нас нравственности – тем нормам, которые приняты в обществе и должны определять поведение человека. Так, все мы знаем, что нужно быть добрым, с вниманием и чуткостью относиться друг к друг, помогать своему ближнему в беде, защищать слабых, не лгать, смело бороться за правое дело. Герои «Щелкунчика» именно так и поступают. Девочка Мари с первого взгляда полюбила неказистого и уродливого Щелкунчика. Она смогла заглянуть ему в душу и понять, что это доброе и смелое существо: «Мари заметила, каким добродушием светилось его лицо». Именно поэтому Мари очень расстроилась, когда ее брат Фриц сломал человечку три зуба. Героиня готова защищать своего любимца всеми силами: «— Нет, нет! — с плачем закричала Мари. — Не отдам я тебе моего милого Щелкунчика». Она заботится о бедном Щелкунчике, старается сделать так, чтобы он меньше чувствовал боль, которую ему причинил Фриц. Да и в дальнейшем Мари всячески помогает своему любимцу – ради друга она готова на все. Девочка бесстрашно вступает в сражение с мышиным королем, отдает ему все свои лакомства, лишь бы тот не трогал человечка: «Мари нисколько не жалела о сластях: в глубине души она радовалась, так как думала, что спасла Щелкунчика». Но мышам все мало – они захотели получить все богатства Мари. В борьбе против мышиного короля объединяются все – и Мари, и ее брат Фриц, и, конечно же, Щелкунчик. Этот человечек принимает бой и побеждает мышиного злодея. А после, в знак благодарности и любви к Мари, проводит ее в Кукольное царство и представляет как свою спасительницу: «Вот мадемуазель Мари Штальбаум, дочь весьма достойного советника медицины и моя спасительница». Сказка заканчивается победой добра нал злом, надежды над безверием, терпения над равнодушием. В награду за все Мари не только становится другом Щелкунчика, но и в реальной жизни встречает племянника советника Дроссельмейера – свою любовь. Таким образом, Гофман говорит нам, что добро, терпение, забота, чуткость, храбрость, вера могут победить любое зло и сделать человека по-настоящему счастливым.
Ответы
Ответ:
Сочинение на тему "Нравственные уроки сказки Э.Т.А. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король»" содержит в себе важные моменты о моральных уроках, которые передает автор через образы персонажей. План к тексту может быть таким:
I. Введение
A. Указание на значимость сказки Э.Т.А. Гофмана "Щелкунчик и Мышиный король"
B. Основной тезис: воспитание нравственности и важность уроков, которые передает автор
II. Уроки доброты и понимания
A. Образ Мари и ее понимание доброты Щелкунчика
B. Чувство сострадания и борьба за добро
III. Сила самоотверженности и мужества
A. Мари защищает Щелкунчика от Мышиного короля
B. Подчеркивается мужество персонажей в сказке
IV. Победа добра над злом
A. Сплочение героев для победы над Мышиным королем
B. Представление Мари как спасительницы
V. Завершение
A. Подчеркивается главный урок сказки: добро всегда побеждает зло
B. Вывод: основной моральный урок сказки и его значение для читателя
Этот план содержит ключевые моменты и основные идеи, которые автор развивает в своем эссе о сказке Э.Т.А. Гофмана "Щелкунчик и Мышиный король".
Объяснение: