Предмет: История, автор: hamidovdamir35

Проверьте свои знания 1. Назовите основные черты политического и экономического развития Ирана. 2. В круг интересов каких крупных западных держав попал Иран в конце XVIII B.? 3. Раскройте причины превращения Ирана в полуколонию. Дискуссия. Какими были результаты англо-русского соперничества в Иране?​

Ответы

Автор ответа: vladislavkorenev2108
7

Ответ:

1. Основные черты политического развития Ирана включают в себя авторитарную монархию, религиозное руководство и ограниченные политические свободы для граждан. Экономическое развитие Ирана характеризуется высокой зависимостью от нефтяной отрасли, ограниченным разнообразием экономики и санкциями со стороны международного сообщества.

2. В конце XVIII века Иран попал в круг интересов Великобритании и России, которые вели борьбу за влияние в регионе и контроль над нефтяными ресурсами.

3. Превращение Ирана в полуколонию было вызвано различными факторами, включая вмешательство иностранных держав, эксплуатацию нефтяных ресурсов, коррупцию и слабость внутренних институтов. Англо-русское соперничество в Иране привело к разделению страны на сферы влияния этих двух держав и ослаблению независимости Ирана.

Результаты этого соперничества включали в себя потерю части территории Ирана, установление иностранных контрольных комиссий над нефтяной промышленностью и ограничение политической самостоятельности страны.


sladzinmaksim: ку
sladzinmaksim: пасиба
Похожие вопросы
Предмет: МХК, автор: Аноним
Предмет: Английский язык, автор: denispuzacov
1. Определите, в каком времени английского языка употреблены глаголы.
1. Shelly goes shopping every day.
2. Nina is writing something in her exercise book.
3. My best friend will come to visit me today.
4. Richard lost his keys yesterday.
5. My mother doesn’t speak English. a) Present Simple;
b) Past Simple;
c) Present Continuous;
d) Future Simple.

Упражнение 2. Поставьте глаголы в нужном времени активного залога.
1. Sandy (read) historic books every day.
2. What Liza (do) now? — Liza (write) a letter.
3. Kate (meet) with her friends 10 minutes ago.
4. When Jill (come) to the office tomorrow?
5. Simon (buy) a ticket yesterday.
6. Mary (read) the text while Ann (translate) the words.
7. Charlotte (do) her homework while her friend Megan (read) the text.
8. The Ivanovs (go) to the Hermitage last week.
9. The sun (rise) yet, but the sky (get) lighter every minute.
10. Sandy (not go) to the shopping mall yesterday.
11. Sandy (go) to the shopping mall tomorrow.
12. Samuel just (go) out.
13. How long Gretta (drive) a car? — Gretta (drive) for 5 years
14. When Alice (go) to the cinema?— Alice (go) to the cinema last Sunday.
15. How long father (repair) the car? — He (repair) the car all day.
16. When I (grow) up, I (not go) to bed early.
17. Yesterday at this time I (cook) dinner.
18. Bob (look) for his shoes when I came in.
Упражнение 3. Дополните вопросы.
1._____Nelly come to school yesterday?
2.____ Nick a good pupil?
3._____Greg’s mother make a cake tomorrow?
4._____Jillian working in the garden now?
5._____Mike do the homework yesterday?
Упражнение 4. Вставьте do / have / will /does где необходимо.
1. Why you bought so much sugar?
2. What text you just read?
3. Where you go on holiday?
4. What Nick do every day?
5. What Nick do at school tomorrow?​