Предмет: Литература, автор: lizat4224

за ким і чому ( на вашу думку і опираючись на текст) так сумує ліричний герой ЛіБо

Поможіть

Ответы

Автор ответа: oleksandra20484
1
Ліричний герой Лі Бо в своїх поезіях виражає тугу та сум за минулими моментами свого життя, за втраченими можливостями та рідними місцями. Він сумує за емоційними зв'язками та природною красою, які він вважає втраченими або недооціненими в сучасному світі. Також Лі Бо може виражати ностальгію за своєю рідною землею та вищими ідеалами, що стикаються з реальністю його часу.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: vovo4ka29812
Предмет: История, автор: Alina22880
І рівень

1. Матеріалом для письма в Стародавньому Єгипті служив:
А) пергамент; Б) папірус;
В) шовк; Г) папір.
2. Назвіть ім’я бога мудрості у Давньому Єгипті, який навчив людей
читати і писати.
3.Вкажіть слово , яке можна використати в розповіді про Фінікію …
А)пурпурна фарба
Б)ієрогліфи
В)арії
Г) «вавилонський полон»

4. Споруда на фото була збудована для:

А) царського палацу,
Б) спостережень за планетами та зірками,
В) жертвоприношень,
Г) захисту від нападів кочівників

5.Досягнення нірвани – це головна думка
А) конфуціанства
Б) юдаїзму
В) християнства
Г) буддизму

ІІ рівень

6. Дайте визначення термінам: пантеон, піктографія
7. Установіть відповідність.
1 буддизм А) віра в переселення душ, релігія, характерним для

якої є багатобожжя

2 юдаїзм Б) монотеїстична релігія євреїв

3 індуїзм В) релігійно-філософське вчення, що найбільше цінує

добро й освіту

4 конфуціанство Г) релігія, яку заснував Гаутама
Д) філософське вчення про діалектику природи

8. Чим пояснити, що архітектурні споруди Межиріччя не зберіглися до
нашого часу, на відміну від єгипетських?

III рівень
9. Що схожого було в шкільному навчанні Єгипту та Шумеру?
10. Уявіть що ви побували в Стародавній Індії і прослухали розповіді
учнів Будди про свого вчителя. Розкажіть про свої враження.

ІV рівень

11. Який вклад внесли цивілізації Давнього Сходу у світову культуру?
Предмет: Русский язык, автор: milananekrosova44