Предмет: Математика, автор: davronmovlonov36

×:7=10:35
Решите пожалуйста ​

Ответы

Автор ответа: Ivan19074
1

Ответ:

x = 2

Пошаговое объяснение:

Метод №1 - умножим всё на 35:

\frac{x}{7}=\frac{10}{35}\\\frac{x}{7}*35=\frac{10}{35}*35\\x*\frac{35}{7}=10*\frac{35}{35}\\x*5=10\\x=10:5\\x=2

Метод №2 - перемножим крест-накрест:

\frac{x}{7}=\frac{10}{35}\\x*35=10*7\\35x=70\\x=70:35\\x=2

Метод №3 - решим примером:

Поскольку x меньше чем 10, во столько же раз, во сколько 35 больше чем 7, имеем x=10:(35:7)=10:5=2.

То есть, ответ: x=2.


karneliya2njxrf0: нужна будет помощь с математикой (тестовая)
davronmovlonov36: спасибо большое за решение
Ivan19074: я буду в сети ещё два часа
karneliya2njxrf0: было бы очень круто, если бы помогли с моими заданиями. там будет тест. его решить за 30 минут нужно. отдельные задания, которые будут непонятны, буду выставлять сюда. Только если Вы согласитесь помочь, сразу тогда можете открывать задания? и можно без подробного объяснения, а лишь ответ, поскольку время ограничено..
karneliya2njxrf0: согласны/нет?)) вообще это математика 10 класса, но задания и за 8,9
Ivan19074: хорошо
Ivan19074: согласен
karneliya2njxrf0: спасибо большое. я тогда начинаю тест. как только появляются вопросы, то выставляю сюда. но повторюсь, сразу желательно отвечать, там время. все начинаю тест))
karneliya2njxrf0: https://znanija.com/task/54430127
karneliya2njxrf0: вот задание
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: vitalinakarp820
М. СТЕЛЬМАХ «Гуси-лебеді летять», ГР.ТЮТЮННИК «Климко». Допоможіть Пожалуйста(( даю вам 100 балів!!

1. Михайло Стельмах народився в сім'ї: а)хлібороба; б) інженера; в) архітектора.

2. Творчим наставником М. Стельмаха був: а) П.Тичина; б) О.Гончар; в)М. Рильський.

3. Повість М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять...» (

аз історичною

6) автобюграфічною

в) соціально-побутовою.

4. Від імені кого ведеться розповідь у повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять...»?

в)діда Дем'яна.

а) автора:

6)Михайлика;

6) дядько Себастьян,

5. Хто з героїв повісті розповідає Михайликові про сонячні ключі?

а) батько

6. Чим найбільше любив займатися Михайлик?

в) дід Дем'ян

а) випасати коней. б) саджати разом із матір'ю городину.

в) читати книжки.

7. Як мати поставилась до прояву милосердя з боку Михайлика до бідної жінки:

4) одобрила вчинок сина: 6) почала кричати на хлопця; в) розгнівалась, що він віддав насіння

8. Під впливом чого формувалася душа малого Михайлика?

а)розповідей однолітків, 6)поведінки дорослих; в)краси природи та прочитаних книжок.

9. Кому з героев повісті належать слова: «От і принесли нам лебеді на крилах

життя: а) Батьку Панасу:

біділу Дем'яну;

в) матері Ганні.

10. Які основні риси характеру притаманні Михайликові?

а) допитливість, милосердя, працелюбність; б) наполегливість, жадібність, почуття гумору; в) кмітливісль, ледачкуватість, злопам'ятність.

11. Повість «Гуси-лебеді летять» має присвяту:

а) «Моїм батькам Ганні Іванівні й Панасу Дем'яновичу з любов'ю і зажурою»; б) «Дідові Дем'яну, який відкрив для мене дивовижний світ природи»; в) «Моїм односельчанам»:

12. За словами діда Дем'яна, лебеді принесли:

оновлення:

а) весну й життя:

б) радість та

в) звістку про початок польових робіт;

13. Де 1931 року народився письменник Григір Тютюнник? а)У селі Шилівці на Полтавщині;

в) у селі Дяківці на Вінниччині.

6)у селі Нагуєвичі на Львівщині.

14. Коли вщбуваються події, змальовані Г. Тютюнником у повісті «Климко»?

а) до початку Великої Вітчизняної війни; б) у роки Великої Вітчизняної війни: в) у голодні післявоєнні роки.

15. На кого мріяв вивчити Климка дядько Кирило?

а) на помічника машиніста;

б)

на тракториста.

в) на лікаря:

16. Чому Климко й Зульфат запросили до себе жити свою вчительку? а) вони захотіли показати себе перед учителькою з найкращого боку; б) їм стало жаль вчительку з маленькою в) їм підказав дідусь Зульфата.

дитинкою на руках;

17. За що «можна було виміняти всякого добра: мисочку чи й дві кукурудзи, відерце картоплі чи й хліба справжнього»?

а) за склянку солі;

б) за склянку цукру;

в) за брусок мила

18. Що було найбільшою радістю Климковою?

азотримати від дядька Кирила

гостинець

6) подати йому власноруч зварену вечерю;

в) покласти перед дядьком чепурно списані зошити.

19. Де шайшов собі притулок Климко після того, як згоріла його станція?

азу скарті соломи,

6)у добрих людей-біженців,

в) у невеличкій кімнаті на шахтній сортувальні:

20. Чим годувала Наталя Миколаївна свою новонароджену донечку?

а) молоком

б) чаєм.

в) водою.

21. 3 чого Климко зробив собі взуття? а) вирізав з шини устілки й прив'язав їх до ніг. 6) знайшов старий валянок, розрізав його навпіл і зробив чуні;

из одірвав від плащ-палатки два клапті, зробив з соломи устішаки й прив'язав до ніг.

22. Скльки зайвих кілометрів пройшов Климко в пошуках солі? а)15; 6)25; в) 50.

23. Чому Климкові не вдалося доїхати поїздом до своєї станції? а) його знайшли німці й висадили з вагона: 6) поїзд потрапив під німецьке

бомбардування; в) виявилося, що поїзд поїхав у протилежний бік.

24. Якою с розв'язка твору?

а) Климко, прийшовши додому, не застав живими Наталю Миколаївну з немовлям; 6) дібравшись до свого внесілка, Климко загинув від фашистської кулі;

в) його радо зустрли и Наталія Миколаївна и Зульфат.