Предмет: Химия, автор: Milkkkkkaaaaaaaa

ДАЮ 35 Б❗️
Прийом «Міні-практикум»

Учням пропонують роздавальний матеріал із переліком незакінчених рівнянь:



1. HCl + Be(OH)→



4. Sn(OH) + LiOH →



2. H₂SO₄ +Cr(OH)2 →



5. ZnO+HCI →



3. Cr(OH) + NaOH →



6. SnO+Kон →

Приложения:

Ответы

Автор ответа: IamLeV
1

рийом «Міні-практикум» - це форма активного навчання, яка дозволяє учням самостійно виконувати практичні завдання з метою закріплення або перевірки знань.

У даному випадку міні-практикум спрямований на закріплення знань учнів про хімічні властивості лугів та кислот.

Для виконання завдання учні повинні знати такі правила:

Реакція нейтралізації - це реакція взаємодії кислоти з лугом, в результаті якої утворюється сіль і вода.

При взаємодії кислоти з лугом відбувається обмін протонами.

Протони кислоти переходять до аніонів лугу, утворюючи катіони металу.

Аніони кислоти переходять до катіонів водню, утворюючи молекули води.

На основі цих правил можна скласти рівняння реакцій, які пропонуються учням у роздавальному матеріалі.

Розв'язання:

HCl + Be(OH)2 → BeCl2 + 2H2O

H₂SO₄ +Cr(OH)2 → Cr2(SO4)3 + 2H2O

Cr(OH) + NaOH → NaCrO2 + H2O

Sn(OH) + LiOH → Li2Sn(OH)4

ZnO+HCl → ZnCl2 + H2O

SnO+Kон → K2SnO3 + H2O

Коментар:

Учні повинні самостійно скласти рівняння реакцій, використовуючи правила, які вони знають. Це завдання вимагає від них концентрації уваги, логічного мислення та вміння застосовувати отримані знання на практиці.

Для перевірки правильності виконання завдання можна провести фронтальне опитування або проаналізувати рівняння, складені учнями.

Ось ще один спосіб виконання цього завдання. Учні можуть скласти рівняння реакцій, використовуючи таблицю розчинності. У таблиці розчинності зазначено, які солі утворюються при взаємодії кислот з лугами.

Наприклад, при взаємодії HCl з Be(OH)2 утворюється сіль BeCl2, яка є розчинною, тому рівняння реакції буде таким:

HCl + Be(OH)2 → BeCl2 + 2H2O

Аналогічно можна скласти рівняння і для інших реакцій.


Milkkkkkaaaaaaaa: Але аніони ми не вчили
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: azazazaghgsr46801qfj
Предмет: Қазақ тiлi, автор: maxdenisov887
Қожа. Көріп
дер. Мұндайлар өз атын кәдімгідей мақтаныш көріп,
есімдер бар. Өзге түгіл, өзіңе де ұнамайды-ақ. Әттең,
ІМЕН ЖҰМЫС
ЫЛЫМ
зор бақыт па дей-
Адамның атының сүйкімді болуы да
мін. Мәселен, Мұрат. Болат, Ербол, Бақыт деген аттарды алып
да. Түсініп
қараңдаршы. Айтуға да ықшам, естір құлаққа да жағымды.
Әрі мағына жағынан да қазақ тілінен сабақ беретін Майқанова
тəтейше айтқанда, бұлар
жоғары идеялы есім-
біреумен таныса қалса, мәнерлеп, көтеріңкі дауыс-
пен айтады. Ал енді айтуға да, естуге де қолайсыз
қолдан келсе, табанда өзгертіп, әдемі аттардың
біреуін өзгертіп алар едің!...
Жарайды, «Өткенге өкініш жоқ» дегендей,
істің турасына көшелік. Менің атым
отырсыңдар, пәлендей әйдік ат емес.
Шынымды айтсам, бұл о баста Қожа емес,
Қожаберген екен. Туу куәлігінің өзінде солай деп
жазылған....
Сонымен, мен өзім ес білгелі Қожамын. Ауыл-аймақтың бәрі
солай атайды,
Біз бір класта екі Қожа бармыз. Сүттібайдың үлкен баласынын
аты да - Қожа. Оқушылар екеуімізді шатастырып алмас үшін
Өңімізге қарап, мені «Қара Қожа», оны «Сары Қожа» деп атайды
Әуел баста мен бұған өкпелеп қалатын едім. Бірақ жүре-бара
құлағым үйреніп, дағдыланып кеттім. «Қара Қожа» дегендерге
«Әу!» - деп жалт қарайтын болдым.
Фамилиям Қадыров... Қадыр менің әкем...
(Б. Соқпақба
можете просто перевести текст плиииз ​