Предмет: Русский язык, автор: lsldkakskekfjxnejfi

ТЕСТ

1. Укажите СПП с придаточными места

А.Сердце моё заныло, когда очутились мы в давно знакомой комнате.

В. Нет величия там, где нет простоты, добра и правды.

С.М.Пришвин говорил, что выбрал себе в спутники десять умных книг.

2.Укажите СПП с придаточными определительными.

А.Стало совсем темно, и улица мало-помалу опустела.

В.Мысль, которая пришла ему на ум после длительных размышлений, показалась ему самой

убедительной.

С.Тот день, когда я сдавал свой первый экзамен, запомнится мне навсегда.

3.Укажите предложение, в котором есть придаточное изъяснительное

А.Путники вышли на поляну, которая была покрыта густой и сочной травой.

В.Мы подошли к домику, что стоял в глубине леса.

С. Я сказал мальчикам, что заблудился.

4. Укажите СПП с придаточными причины

А.Уже солнце начинало прятаться за снеговой хребет, когда я въехал в Койшаурскую долину.

В. Вероятно, это был медведь, потому что лось кричит не так и только осенью.

С. Через окно я увидел, как большая серая птица села на ветку клёна в саду.

5.Укажите ряд союзов, присоединяющих придаточное времени к главному

А.Когда, как только, в то время как, по мере того как

В. Потому что, оттого что, так как, ибо

С.Если

Ответы

Автор ответа: laninaa932
1

Ответ:

1. Укажите СПП с придаточными места

В. Нет величия (где?) там, где нет простоты, добра и правды

2.Укажите СПП с придаточными определительными.

В.Мысль(какая?), которая пришла ему на ум после длительных размышлений, показалась ему самой убедительной.

С.(какой день мне запомнится на всегда?) Тот день, когда я сдавал свой первый экзамен.

3.Укажите предложение, в котором есть придаточное изъяснительное.

С. Я сказал мальчикам (что?),что заблудился.

4. Укажите СПП с придаточными причины.

В. Вероятно, это был медведь (почему?по какой причине?),потому что лось кричит не так и только осенью.

5.Укажите ряд союзов, присоединяющих придаточное времени к главному

А.Когда, как только, в то время как, по мере того как

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: nurgisabahatajuly
9 «Ә» сынып окушысы «Адам кукыгы мен бостандығы» болiмi бойынша жиынтык бағалау Оку максаты Бағалау критерийі Ойлау деңгейi дағдыларының 9.2.5.1 Мәтiнде көтерілген мәселеге окырманнын к аныктауга арналган тал Орындау уакыты Тапсырма мәтiндi окыныз. катынасын сурактарын курастыру 9.3.4.1 Эссе кұрылымы мен даму желiсiн сактап, коте мәселе бойынша екіжакты пiкiрдi немесе жагдая талкылау, бiреуiне тандау жасап, өз ойын дәлел жазу(аргументативті эссе); 9.4.4.2 Салалас құрмалас сөйлемдердiн мағыналык тур ажырата білу, түрлендіру Бiлiм алушы Қолдану 20 минут Жұмыскердің құқығы: нені білу керек? Занда жұмыс берушiнiн де, жұмыскердiн де кұкығы анық айтылған. Бiрiншiден, енбек келісімшарты колынызда болуы О Мәтiнде көтерілген мәселеге қатысты сұракт кұсрастырады Көтерілген мәселе бойынша аргументативті жазады Салалас курмалас сөйлемдердiн мағын түрлерін ажыратып, турлендiре колданады керек. Еңбек келісімшарты - кызметкер мен жұмыс беруші арасында жасалған ша Екеуара мiндеттерi мен кұқықтарын айкындайды. Ол мiндеттi түрде жасалуы керек ж бiр данасы кызметкердiн колында болуы тиіс. Бұл - екі тарап арасындағы келiсiм дәлелі. Жұмыс беруші өз мiндетiн орындамаса, осы келісімшартты негізге ала отырып. тарап өз кұкығын қорғайды. Еңбек шартына кол коярда мынаны ескерiнiз. Ең бірінші, келісімшартты мұқият окып шыгуыныз керек. Түсiнiксiз болса, заңгер не өзге кукыктык сауаты бар адамның көмегіне жүгініп, еңбек шартын талкылаған ж ҚР заңнамасы негiзiнде әр салаға байланысты белгiленген уакыт мерзiмдерi бар, вахтал кызмет болса да, тунгi уакыт болса да, косымша төленетiн акысынан бастап барл шарты заңнама аясында жазылуы керек. Мысалы, түнде немесе негiзгi жұмыс мезгiлiнен тыс косымша iстеген кезде жа демалыс, мейрамдарда төленетін үстемакы күндiк табыстан бір жарым есе артык бол тиiс. 1. Мәтінде көтерілген мәселеге катысы бес сұрақ құрастырыңыз.​