Предмет: Қазақ тiлi, автор: fokinanina2159

эссе на казахском языке на тему "Ұлттық киім мәдениеттіқ асыл қазынасы " 70-80 слов
ДАМ 100 БАЛОВ
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПОЖАЛУСТА ​

Ответы

Автор ответа: CaMyPai
1

Ответ:

Ұлттың мәдени-тарихи дамуының белгілі бір кезеңдерінде оның мәдени ерекшеліктері, салт-дәстүрлері мен мәдени құндылықтары айқын байқалады. Әсіресе, ұлттың киім-кешегіне ерекше көңіл бөлінеді. Қазақ халқының жалпы мәдени дәстүріндегі ұлттық көркем өнердің ерекше бір түрі – киім өнері болып табылады.

Киім-кешек – халықтың өмір сүруі мен өсуіне, оның болашақтағы өсуі мен дамуына тікелей байланысты. Киім құрылымына байланысты қоршаған ортаға бейімделу, еңбек және күнделікті тұрмыстық тәртіптерді өміршеңдік үшін сақтауға мүмкіндік беретін ұлттық дәстүрді сақтайды. Киім-кешек бұл – әрбір адамның өзіне тән дәмді бір құрал.

Қазақ халқындағы ұлттық мәдениет пен ұлттық салт-сананың барлық салаларындағы киімдерге ерекше мән беріледі. Киім – халық өмірінің барлық сәттерінде дәлелдері. Сондықтан ұлттық нақыштағы киім – қазақ халқының мәдени байлығының бір бөлігі. Халық киімінің әр түрлі құрылымдары мен түрлерін талдауға болады.

Біріншіден, киімдің алғашқы түрі - үйдегі киім. Оның құрамында көбінесе жастық, шырша, көйлек, көйлек және оның түрлері, түйме, көрпе, жастық және басқа да киім бұйымдары бар. Бұл бүкіл халықтық ауыз әдебиетінің өзектілерінен.

Екіншіден, ескі киімдердің көпшілігі – ескірген киім. Солардың ішінде киім (жастық), көйлектер, көйлегі, көйлектің түрлері және жастықтар саналады. Екінші түр – жаңа киім. Ол жұмыс киімі, әйелдер киімі және т.б. Бұларға жаңа көйлек пен көйлек киімдері жатады. Олардың арасында жаңа жастық бар. Осындай ұлттық ескі және жаңа киімсіз қазіргі қоғамды елестету мүмкін емес.

Үшіншіден, өзге де киім түрлері бар. Олар: шапан, бөрік, қамзол, кепек және т. б. Бірақ олардың бәрі де әдеттегі киіммен өзара айырмашылығы жоқ.

Төртіншіден, әр түрлі киім түрлерінің құрамына кіретін бөліктер (матеріалдар) – бұйымдар, маталар, мата, бояулар, жапырақтар және т. б.

Бесіншіден, олардың өндірілуі, өндірушілері (жекелеген тұлғалар), олардың жиынтығы (қоры), саудасы және т. с.с.

Алтыншыдан, оларды қолдану, қолданушылар (тұлғалар) және қолдану тәсілдері (киімді кию).

Жетіншіден, оған қоса, олардағы көріністер (суреттер


fokinanina2159: спасибо вам огромное
fokinanina2159: вы мне очень помогли
CaMyPai: не за что
fokinanina2159: не списывать 7 в с 23 школы
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: vikaakulova12
Предмет: Математика, автор: Аноним