Предмет: Физика, автор: RatFire1460

1.Яке тіло швидше рухається: те, швидкість якого якого 15 м/с?

36 км/год, чи тіло, швидкість

2.Амплітуда коливань маятника становить 4 см. Який шлях проходить кулька маятника за три періоди?

3.Період обертання тіла по колу дорівнює 15 с. Визначте частоту обертання.

4.Потяг рухається зі швидкістю 50 м/с. Скільки часу триватиме подорож, якщо відстань між двома містами дорівнює 756 км?

5.Установіть відповідність між фізичною величиною та її позначенням:

А) Кількість коливань

Б) Період коливань

В) Частота коливань

Г) Радіус кола

1. R

2. c

3. N

4. T

5.v

6. Автомобіль рухався рівномірно зі швидкістю 60 км/год. Побудуйте графік залежності пройденого шляху (в м) від часу (в с) для автомобіля.

7. Визначте, яка частота коливань гойдалки, якщо період становить 5 с. Скільки коливань зробить гойдалка за 15 секунд?

Ответы

Автор ответа: ivankotdvk
0

Відповідь:

1. 36 км/год це 10 м/с. Значить тіло з швидкістю 15 м/с рухається швидше за тіло з швидкістю 36 км/год.

2. Шлях, який пройде маятник за одне коливання - це 4 амплітуди.

l = 4A = 4 * 4 = 16 см.

За три періоди він пройде шлях в тричі більший: 16 * 3 = 48 см.

3. Період і частота це обернено пов'язані величини.

v = 1/T = 1/15  ≈ 0,07 ГЦ.

4. Дано:

v = 50 m/c

l = 756 km = 756 000 m.

Знайти:

t - ?

Розв'язок

t = l/v = 756 000/50 = 15 120 c = 4,2 години.

Відповідь: 4,2 години.

5. A) N

   Б) T

   В) v

   Г) R

7. Дано:

T= 5 c

Знайти:

v - ?

N - ?

Розв'язок

v = 1/T = 1/5 = 0,2 Гц

T = t/N => N = t/T = 15/5 = 3 коливань.

Відповідь: частота коливань гойдалки з періодом 5 с = 0,2 Гц;

За 15 секунд гойдалка зробить 3 коливання.

6.  Графік:

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: topovik2098
Предмет: Алгебра, автор: alisa031134
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Даю 97 Баллов + отмечу как лучшее !!!

Домашнє завдання.


Записати речення, розставити розділові знаки.


1.Слово перше дзеркало духу казав Петрарка а дух головний поводир слова.


2. Кожний українець повинен знати одну-дві чужі мови писав Борис Грінченко і

вчити змалечку того своїх дітей.


3. Якщо ми не дамо народові можливості вчитися своєю мовою, він стане

вчитися чужою – і наша нація зникне стверджував Микола Костомаров.


4. Панас Мирний писав Найбільше славиться поміж людьми той народ, у якого

його мова розвинута та збагачена творами всякого письменства.


5. Зречення рідної мови призводить до найбільшої кари – духовного каліцтва

говорив Г. Нудьга і додавав Дорослі мають пам’ятати цю велику істину й

прищеплювати її своїм дітям.


6. Ні сказав сам собі Василько щуки я не піймаю, бо вона прудка.


7. Життя мені всміхалося говорив Франко а діти були промінням.


8. Мати Тереза знала силу посмішки, тож усім, хто зневірився, радила

Отримавши від життя чергового удару, скажіть собі Усе могло бути набагато

гірше” і посміхніться”.


9. Слово найтонше доторкання до серця був переконаний В. Сухомлинський

воно може стати і запашною квіткою і живою водою і розжареним залізом.


10. Митець не може відвернутися від своєї сучасності говорив Альбер Камю і

далі пояснював Якби він відвернувся від неї, то промовляв би в порожнечу.