Предмет: География, автор: huavejva

Үй тапсырмасы: Мемлекетке қызмет ететін Қазгидрометтің рөлін,шаруашылыққа беретін пайдасына баға беріп,маңызын дәптерлеріңізге түсіріңіздер.​

Ответы

Автор ответа: takayanije
0

Ответ:

Қазгидромет өзі метеорологиялық және гидрологиялық жұмыстар жүргізеді. Ол метеорологиялық ақпаратты жинау, анализдеу, прогноздау және метеоядролық құралдарды қолдану арқылы климаттық және ауа райындағы әрекеттерді көздеу және көрсету арқылы шаруашылыққа қызмет етеді. Оның пайдасы орталық және жергілікті шаруашылықтың дамуын бағалауға көмектеседі. Метеорологиялық ақпараттар барлық салалардағы жоғары бизнес, энергетика, ауа жолдары, өндірістік салалар мен экологиялық салаларда маңызды рөл атқарады. Сондықтан, Қазгидромет пайдасы дәрежелерінің дәптерлері білім алушыларға, бизнеске және дәрігерлерге көмектеседі.

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: arikcom83
1. Т. Шевченко народився в селі.
А) Калинівка; Б) Моринці; В) Кирилівка; Г) Нагуєвичі.
2. Укажіть, куди отаман наказав запорожцям взяти курс («Іван Підкова»
Т. Шевченка).
А) На Синоп; Б) На Царгород; В) На Херсонес; Г) На Азов.
3. Оспівує минувшину України, славних запорожців твір…
А) «Думка»; Б) «Жар-птиця»; В) «Іван Підкова»; Г) «Як дитиною,…».
4. Оберіть рядок, яким можна описати ліричну героїню поезії
«Як дитиною, бувало...».
А) Доросла людина, яка нікому не хоче чинити зла;
Б) Сильна духом людина, яка в житті здатна долати труднощі;
В) Слабка духом людина, яка потребує допомоги інших.
5. Лірична героїня поезії «Тиша морська» мріє потрапити.
А) на безлюдний острів;
Б) на морський берег;
В) у край вічного проміння;
Г) на вершину гори.
6. У вірші С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму» йдеться про:
А) матір, що «хату прив’язала до
небес»;
Б) батька, що повернувся з війни;
В) сім'ю, що зустрічає родинне
свято;
Г) бабусю, яка сумувала за
внучкою.

Українська література 6 клас
7. Що трапилося із Жар-птицею, героїнею вірша І. Жиленко?
А) Вона померла;
Б) Простудилась;
В) Загубилась;
Г) Її викрали.
8. До кого звертається у своїй поезії І. Калинець словами «обережно
не зачепися за камінець, переступи соломку»?
А) Веселки; Б) Блискавки; В) Кринички; Г) Стежечки.
9. Прокинувшись уранці, мама найперше («Теплота родинного
інтиму...»).
А) приготувала сніданок;
Б) розтопила піч;
В) розбудила сина;
Г)прибрала в хаті
10. Означеннями «зелений», «голубий», «ніжно-фіалковий» лірична
героїня вірша І.Жиленко «Підкова» характеризує
А) сніг; Б) літаки; В) кригу; Г) небо.
11. Уставте пропущене слово в рядку: «Мотузочком … Хату прив’язала
до небес».
А) променя; Б) диму; В) сонця; Г) місяця.
12. Укажіть справжнє прізвище Лесі Українки.
А) Драгоманова; Б) Косач;
В) Костенко; Г) Пчілка.

Середній рівень

11. Епітет – це….
12. Напишіть 3-6 факти з біографії Лесі Українки або Т.Г.Шевченка.

Українська література 6 клас

Достатній рівень

13. Сформулюйте тему, ідею, головну думку поезії Лесі Українки
«Як дитиною бувало».

Високий рівень
14. Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:
А) Заклик до пробудження історичної пам’яті та національної самосвідомості
у творах Т.Г.Шевченка .
Б) Чарівний світ дитинства, змальований у поезіях Лесі Українки.
В) Вірш, який мені найбільше сподобався.
Г) Цілую ніжно руки матері (за творами С. Чернілевського, І. Калинця).
Предмет: Английский язык, автор: 8tvj6spypm