Предмет: Английский язык, автор: andrei1978pi

Помогите пожалуйста срочно нужно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: TbIXTO

1 Dress 2 cook 3 dance 4 chess

нажми на ♥️спасибо и 5 ⭐ если не жалко

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: ruslanbagdan55

1. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.

А. Відпускаючи, турбувати, перехідний.

В. Гордувати, посивілий, серйозний

Б.Спілкуючись, посміхнувся, принісши.

Г. Бігатимете, господарюючи, освітлений.

2. Позначити рядок, у якому всі дієслова с інфінітивами.

А Нездужати, нездоровиться, цвіте.

В Заздрити, цвів, охопити.

Б Летіти, одягати, переконуватися.

Г Відпустити, горіти, мила

3. Укажіть ряд дієслів, які змінюються за особами:

А) Порадив, слухаю, зрозумієте

Б) Опанував, вітали, росла.

В) Розшукаю, спитаємо, знало.

Г)Запитую, розкажеш, малюють.

4. Укажіть ряд дієслів, які не мають складеної форми майбутнього часу:

А) Рахувати, здійснювати,

В) Пробувати, перечитувати, зігрівати.

відновлювати.

Г) Закладати, підбирати, гукнути.

Б) Поздоровити, обладнати, утворити.

5. Укажіть ряд дієслів, які змінюються за родами:

А.) Покричить, сповістив, блукав.

В) Викине, протримається, розрісся. Г) Братиме, прочитають, кричить.

Б) Виглянув, задумав, переліз.

6. Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої особи множини:

А) Ще почуєте про нього не раз.

Б) Відчуваєте пахощі лугових трав,

В) Прополете моркву, потім поллєте квіти. Г) Будете читати вголос.

7. Установити відповідність між дієсловами та їх формами

1 інфінітив

А намальований

2 особова форма

Б малювати

3 Дієприкметник

В намальовано

4 дієприслівник

Г малюватимемо

Д малюючи

8. Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.

1 Минулий

А. Сподіватимусь, малюватимете.

2 Теперішній.

Б. Відпочинеш, полечу.

3 Майбутній, складна форма.

В. Працюють, ігнорує.

4. Майбутній час, складена форма

Г Сконала, допомогли.

Д Буду грати, будеш лякати

9. Установіть відповідність між розділами науки про мови і предметом їх

вивчення

1. Синтаксис

А розділові знаки

2. Морфологія

Б будова речення та словосполучення

3. Пунктуація

В правильне написання слів

4. Орфографія

Г значення слів

Д частини мови

10. Установіть відповідність між інфінітивом та його синтаксичною роллю.

1. Кайдаш наказав синам гребти сіно

А Підмет

2.

Творити -призначення кожного.

Б Присудок

3 . Учитель почав розповідати.

В Додаток

4. Бажання малювати охопило Шевченка

Г Означення

Д Обставина

2 года назад

Предмет: История, автор: sofiaivanivna50

Як називалась фортеця , де був невільницький ринок , яку знищили козаки ?.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: ulanalytoshkina

ДОПОМОЖИТЬ БУДЬ ЛАСКА!!! ДАЮ 30 БАЛЛОВ

2 года назад

Предмет: Физика, автор: stalnovadiana1

1. Что такое броуновская частица? 2. Что доказывает броуновское
движение?

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

3. отец и сын едут на автомобиле. в каком случае мальчик не будет находиться в покое? a) относительно папы b) относительно деревьев вдоль дороги c) относительно сидений автомобиля d) относительно окон автомашины

7 лет назад