Предмет: История, автор: simdojca5

Эссе на тему Великий шелковый путь как источник распространения товаров и культуры СРОЧНО ДАМ 20 БАЛЛОВ БЕЗ СКАМА ПЖ​

Ответы

Автор ответа: Ihelpissl
0

Ответ:

Великий шёлковый путь является одним из наиболее важных исторических путей, на котором происходила торговля и обмен идеями и культурой между Востоком и Западом. Этот путь, простирающийся на тысячи километров, соединял разнообразные регионы и народы, и сыграл значительную роль в распространении товаров и культуры.

Основным товаром, который исходил с Великого шёлкового пути, был шёлк. Однако, помимо шёлка, торговались и другие ценные товары, такие как пряности, орехи, перламутр, чай, фарфор и другие предметы роскоши и удовольствия. Этот обмен товарами укрепил экономические связи между восточными и западными торговыми городами и способствовал развитию культурного обмена.

Вдоль пути формировались торговые города, такие как Самарканд, Кашгар, Бухара, Александрия и Каир. Здесь торговцы и путешественники встречались, обменивались товарами и информацией, что привело к обмену и распространению культурных ценностей. Великий шёлковый путь был не только торговым путем, но и мостом между различными цивилизациями и источником распространения идей, религий и искусства.

Культурный обмен на Великом шёлковом пути способствовал распространению языков, религий (особенно буддизма и ислама), архитектуры, музыки, литературы и научных знаний.

В целом, Великий шёлковый путь сыграл огромную роль в распространении товаров и культурной информации. Он стал мостом, который объединил различные цивилизации и народы, расширил их горизонты и привнёс уникальное богатство в области торговли, искусства и науки.

Объяснение:

Автор ответа: sypkoliza
0

Ответ:

Эссе на тему Великий шелковый путь как источник распространения товаров и культуры

Великий Шелковый Путь, простирающийся из Китая до Средиземноморья, был не только торговым маршрутом, но и важным источником обмена товарами и культурой. Этот древний путь стал мостом между Востоком и Западом, способствуя передаче не только шелка и пряностей, но и идей, искусства и религии.

Товары, перевозимые по Шелковому Пути, включали в себя не только предметы роскоши, такие как шелк, фарфор и драгоценные камни, но и практические товары, такие как шерсть, шелковые ткани, специи и технологии. Этот обмен способствовал развитию экономик и культур обеих сторон, обогащая их разнообразием и инновациями.

Однако Великий Шелковый Путь был не только торговым коридором. Он стал путем передачи идей, религий и культурных практик. Многие философии, религии, искусства и научные знания распространялись по этому пути, объединяя различные цивилизации. Буддизм, ислам, христианство и другие верования находили своих последователей благодаря этому культурному обмену.

Таким образом, Великий Шелковый Путь не только способствовал развитию торговли, но и стал мостом для обмена идеями и культурой между Востоком и Западом, играя ключевую роль в формировании глобального сообщества.

Объяснение:

:‹

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Ch1aba
Помогите пожалуйста
Українська мова, тест

1. Укажіть двоскладне речення:
1. Сторожа дрімала, спершись на галабарди
2. Малюся і згасаю
3. Зворотного шляху не було
4. От поміркуймо

2. Укажіть двоскладне речения
1. Пан Лаврін з Горшова герба Підкова.
2. Даю два дні Прибіг захеканий посвода.
3. Посилайте ганца

4.Укажіть односкладне означено-особове речения:
1. Як м'ясо без солі їсти?
2. Хочу здійснити подвиг
3. Яке бенн
4. Зворотного шляху не було.

4. Укажіть од кладне ознамено-особове речения:
1. Драюзи був ще зовсім молодий.
2.У князя нема сина
3.Нема в нього ніяких дукатів. 4. Ще трохи виросту.

5. Укажіть односкладне означено-особове речення, ускладнене
однорідними членами.

1. Иди в непролазни хащі, в скелі, в болота!
2. Тікай від цього підступного світу!
3. Живи серед звірів! 4. Или геть від людей!

6. Укажіть односкладне неозначено-особове речення.
1. Яке шания двірських звичаїв!
2. А нивна заслужена нагорода.
3. На березі Бистриці бачили сліди драконові.
4.Так буде ліпше

7. Укажіть односкладне неозначено-особове речення.
1. За кого її віддам? 2.
2.Довго з ним воювали
3. А людей не перехитруєш. 4. У нас таких не буває

8. Укажіть односкладие безособове речения:
1.Дракон тепер у безпеці
2. Одного дракона на всю державу замало
3. Видно, передумали.
4. За пей час хочу бачити тисячу вояків

9. Укажіть односкладне безособове речення:
1.Дитяча гра
2. Хочу здійснити подвиг
3. Розвертаймося та виїжджайно на стару дорогу
4.А зараз мені холодно

10.Укажіть односкладне безособове речения, ускладнене однорідними членами
1. Принаймні грамоти не треба було вчити
2. Завдяки цьому було частково втамовано двірську цікавість.
3. І нема и мене ані ворога, ані друга. Я вже пріс в оцю землю і мушу имерти на ній і за неї!

11. Укажіть односклад нено-особове речення:
1. На вагу поставлено честь держави
2. Так і в літописі записано
3. Але ж вашого меча освячено в Єрусалимі.
4.Нікуди від долі своєї не втечете.

12. Укажіть односкладне наливие речення
1. Осінь запанувала в князівстві. 2. Без вогню навіть краще
3. Чудова шапка
4. Мені 6 лиш із
Предмет: Другие предметы, автор: zoiasanchenko2022
Предмет: Математика, автор: 22822722207
Предмет: Алгебра, автор: rmix3481