Предмет: Окружающий мир, автор: bachucovich

СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО
СПАМ=БАН
Завдання:

1. На чому ґрунтуються принцип дії мікрохвильовки та холодильника?

2. Що спільного і що відмінного в роботі цих пристроїв?

3. Чим принципово відрізняється нагрівання у традиційних печах, мікрохвильових та індукційних?

Ответы

Автор ответа: Runik2012
0

Ответ: Принципи Дії Мікрохвильовки та Холодильника:

Мікрохвильовка:

Основний Принцип: Мікрохвильовки використовують електромагнітні хвилі в радіочастотному діапазоні для розігріву їжі. Енергія мікрохвильового випромінювання поглиблюється водою та іншими молекулами у їжі, що призводить до нагрівання.

Холодильник:

Основний Принцип: Холодильники працюють на основі циклу компресії. Спочатку компресор стискає холодоагент, який потім проходить через конденсатор, де віддає тепло. Далі розширенням холодоагента випаровується, поглиблюючи тепло з околиці, і таке випаровування здійснює охолодження приміщення.

201) Спільне та Відмінне в Роботі Мікрохвильовки та Холодильника:

Спільне:

Обидва пристрої використовуються в побуті для готування та зберігання їжі.

Обидва пристрої мають електричний характер і вимагають підключення до джерела електропостачання.

Відмінне:

Мікрохвильовка використовує мікрохвилі для нагрівання їжі, тоді як холодильник використовує цикл компресії для охолодження приміщення та зберігання продуктів.

Відрізнення Нагрівання в Різних Печах:

Традиційні Печі:

Використовують прямий контакт з нагрітими поверхнями або опалюють повітря для передачі тепла до їжі.

Мікрохвильові Печі:

Використовують електромагнітні хвилі для нагрівання молекул їжі, що призводить до швидкого та рівномірного нагрівання.

Індукційні Печі:

Використовують індукційні котушки, що створюють електромагнітне поле, яке нагріває посуд та саме їжу.

Ці різні методи нагрівання мають свої переваги та обмеження з точки зору ефективності та часу приготування.

Такой вопрос уже бил...

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: bahmanova2009
Предмет: Биология, автор: katia508121
Повторюємо конспект та параграфи 18-24
Питання ло контрольної роботи
1. В чому відмінність між органічними та неорганічними речовинами?
2. Напиши приклад речовин та хімічних елементів.
3. Які хімічні елементи подібні у тварин та рослин?
4. Приклади органічних речовин.
5. Що таке живлення , ( автотрофне , гетеротрофне , міксотрофне (
охарактеризувати) .
6. Мінеральне та повітряне живлення рослин?
7. Що таке фотосинтез та його формула?
8. Будова ТС людини. Функції її частин?
9. Сліпозамкнена та наскрізні ТС . В чому різниця?
10. Типи живленняя тварин ( фітофаги, сапрофаги і тд...) ?
11. Етапи обміну речовин (сторінка 88)
12. Що таке дихання, та які його стапи?
13.Що таке окиснення?
14. Яка органнелла необхідна для дихання , а яка для фотосинтезу?
15. Продихи рослин ( малюнок та функції)
16. Що транспортує кисень, пож. Речовини по організму?
17.Відмінність фотосинтезу та дихання?
18. Формула клітинного дихання?
19.Органи дихання людини?
20. Чим дихають комахи, риби, жаби?
21.Етапи дихання?
22. Що таке подразливість, та які органи чуття є в людини?
23.Що таке подразник , рецептор, поведінка?
24.Що таке тропізми, та їх види?
25. Що таке рефлекс та які вони бувають?
26. Типи рухів рослин.
27. Типи рухів тварин.
28. Які є типи розмноження ( характеристика)
29.Типи статевих клітин?
30.В чому відмінність запилення та запліднення?
31. Види вегетативного розмноження рослин?
32. Покритонасінні й голонасінні ?
33. Що таке ріст, та чому організми ростуть?
34.Етапи індивідуального розвитку тварин
35. Етапи індивідуального розвитку рослин
36. Що таке тривалість життя та життєвий цикл? Рослини за тривалістю
життя?
Предмет: Другие предметы, автор: koroli0966806773
Предмет: Қазақ тiлi, автор: askatsagynbai
Өзінуі тексер!
I. Күрделі жалқы есімі бар сөйлемді белгілеңдер.
а) Жетісу Алатауы - Қазақстандағы ірі әрі құрылымы жағынан
күрделі тау жүйелерінің бірі.
а) Ахмет ысырыла жол берген жұртты киіп-сары балалардың
алдына барды да, келе береді.
б) әйелдер кезіне жас алып, еркектер үнсіз тұнжырап, үйді.
үйлеріне тараспай кеп тұрды.
) Бір кезде далаға шықсам, үй артында бір шақырымдаit экердегі
rебенің басында Бекет отыр екен.
2. Тұрақты эпитетпен келген жалқы есімді белгілеңдер.
а) Мағауия:
б) кырық сан қырым елі;
а) Ұлттық кітапхана; В) Ақ Ертіс.
3. Дербес мағыналы сөздердің бірігуі арқылы жасалған жалқы есімді
табыңдар.
а) Қыз Жібек:
6) Aleултан;
ә) Орхон-Енисей:
в) Қамар сұлу.
4. Жылқыға қойылатын арнаулы атты табыңдар.
а) Шұбар:
6) Кекшетау;
a) ar:
5) жылқы.
5. Қосарланған жалқы есім кездесетін сөйлемді белгілеңдер.
а) Бала батылсыз барып ноугімді көтерді де, жігітке жасқана
ұсынды Д.И.).
) Бір қыз үшін Қалқаман елден кеткен... (ІІ.Қ.)
б) «Қалқаман-Мамыр» дастаны алғаш рет 1912 жылы Семейде
кітап болып басылып шыққан.
в) Тек белінер кезде ағайынды Нартай мен Ертайдың шырылдап
жылап, айырылмай қойғаны гана жанға батты (М.М.).
6. Жалқы есімдердің жазылу емлесі сақталмаған сөйлемді табыңдар.
а) Кавказдан қайтарда мен қазақтың меймандостығын жасап,
генералға мейрамханада қонақасы бердім (Ә.Н.).
8) Демек, Қоңқай оларсыз өмір сүре алады екен, ал олар...
Қоңқайсыз өмір сүре алмайды екен... (0.Б.)
б) Аздан соң Абай буларды тосып алып, енді үшеуі бірдей ұзақ-
ұзақ жарысуға айналды (М.Ə.).
в) Алғашқы күннен бастап аянмен етене жақын дос болуды әркім-
ақ ойлай бастаған (СМ.).​