Предмет: Українська література, автор: lokipdohun

СРОЧНО.Поєднайте епізод твору із персонажем. Епізод твору 1 Викував зброю, яку «і куля не бере» 2 Сниться синові і просить відвідати його в пеклі 3 Відправляє царю Латину різні подарунки 4 Разом з побратимом пробирається в рутуль ський табір • Персонаж А Низ Б Вулкан В Еней Г Анхіз Д Турн

Ответы

Автор ответа: alonavisocka56
0

Відповідь:

1.Б 2.Г 3.В 4.А

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: tanasienkoanastasia2
Предмет: Українська мова, автор: kotkotobanbanan
Допущено помилки в правописі особових закінчень обох дієслів у рядку

А пишеш, плачемо

Б колишеться, схочете

В Дихаємо, сидите

Г ненавидите, захистимо

2. Ученні «Ти поїдеш із людьми, а тоді повернешся налад» вжито дієслова

А умовного способу в значенні наказового

Б дасного способу в значенні наказового

В наказового способу в значенні умовного

Г пакалового способу в значенні дійсного

3. Правильно утворено всі форми дієприкметників у рядку
А замкнений діючий, говорячий,

Б зав'язаний, працюючий, допомагаючий

В позеленілий, розбитий, поважаючий

Г палаючий, розквітлий, усунутий

4. Лексичну помилку допущено в реченні

А. Вимите рясним дощем листя поблискувало на сонці.

В. Хто має інший погляд на озвучену проблему?

Б. На зустрічі випускників зібралися бувші однокласники.

Г Створені на грунті реального життя, твори Сковороди відображали

думки простих людей.

5. НЕПРАВИЛЬНО утворено форму умовного способу дієслова в реченні

А Малиновий чай був би добрим, якби його підсолодили.

Б Аби я був чародієм, то хіба не повернув би лебедів? (М. Стельмах).

В Янби не було горя, то людина би не знала щастя.

Г Хотіла б я піснею стати у сюю хвилину ясну (Леся Українка).

Д. Своє третє оповідання я назвав би «Вовк» (М. Хвильовий).
Предмет: Биология, автор: georgestebakovp9upz6