Предмет: Математика, автор: rashinkids

6. Вычисли с объяснением. 80:2 900: 300 800:2 400:2 Выполни проверку. 100: 20 100:2 1000:200 60:30​

Ответы

Автор ответа: rik201141
0

80:2=40

проверка: 40*2=80

900:300=3

проверка:

300*3=900

800:2=400

проверка:400*2=800

400:2=200

проверка:200*2=400

100:20=5

проверка:20*5=100

100:2=50

проверка:50*2=100

1000:200=5

проверка:

200*5= 1000

60:30=2

проверка:30*2=60

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: golukylia
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ З
СКЛАДНОПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ
Завдання 1-6 мають по чотири варiанти вiдповiдей, серед яких лише ОДНА правильна
Оберіть правильну відповідь та позначте її у бланку відповідей
1. Виберіть правильне продовження визначення:
Складнопідрядне речення допустове-це речення, підрядна частина якого
А) пояснює означення, виражене iменником чи займенником.
Б) вказує умову, всупереч якiй вiдбувається дія в головному реченні.
B) вказує спосіб дії головного речення.
г) вказує час дії, що відбувається у головному реченні.
2. Визначте кiлькiсть підрядних частин у реченні:
Коли листя зелене було, як трави стояли i квiти пахтiли, кудись несподівано сонце
зайшло i бiлi пелюстки снігів полетіли (В. Сосюра).
А) Дві;
Б) три;
В) чотири;
Г) п'ять.
3. Виберіть складнопідрядне речення, частини якого з'єднані за допомогою сполучника.
A) Ти знаєш, що ти людина? (В. Симоненко)
Б) Не все те отрута, що неприемне на смак (Г. Сковорода).
В) Хіба б я висловив словами все те, що серцем відчував (А. Малишко).
Г) Ті, що народжуються раз на століття, умерти можуть кожен день (Л. Костенко).
4. Визначте вид складнопідрядного речення.
I риба співала б, коли б голос мала (Народна творчість).
А) З'ясувальне;
Б) означальне;
В) обставинне умови;
г) обставинне допустове.
5. Укажіть речення, у якому необхідно поставити розділовий знак при збігові сполучників
(сполучних слів).
А) Неприемно, коли п'явка впивається в жижку чи коли гавкають на тебе чужі
пси або гуска сичить коло ніг (О. Довженко).
Б) Був я трохи спочив на селi лiтом, та як вернувся додому та вскочив відразу
у всякий клопіт та працю, так здоров'я й пропало (М. Коцюбинський).
В) Богдан поставив ринку хоча йому було не до їжі, заглянув у розсохлу від
років скриню (М. Стельмах).
Г) Семен казав, що як тільки Мотря перебереться до його хати, він полагодить
стару повітку (М. Коцюбинський).
6. Укажіть складнопідрядне речення з неоднорідною пiдрядністю.
А) Весни такої не було й не буде, як та була, що за вікном цвіла (Леся Українка).
Б) Як не хочеш, дiвчинонько, ужиною бути, то дай менi таке зілля, щоб тебе
забути (Народна творчість).
B) Стоять вишні і журяться похилі, що в хмари сонечко зайшло, що листя й кві-
ти облетіли, що їх снiгами замело (О. Олесь).
г) Не знаю я, що буде після нас, в якi природа убереться шати (Л. Костенко).
3
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: alisa10101012
Знайдіть точку перетину прямих
4х-у-3-0 і х-2y+1=0
1 год назад
Предмет: Психология, автор: chabanulia14
1. Загальне поняття про галузеві експерименти

2. Експерименти в загальній психології та психофізіології

3. Експерименти у віковій психології

4. Експерименти в соціальній психології

5. Експерименти в медичній психології, психотерапії та консультуванні

6. Експерименти в сфері організаційної психології та психології праці
1 год назад
Предмет: Математика, автор: mlparuzhan
Помогите пожалуйста​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: kausarajbekkyzy1
Что мы знаем о белке?
Что такое тема текста?
несколько предложений, связанных между собой по смыслу
то, о чем или о ком говорится в произведении
слова, связанные друг с другом грамматически и по смыслу
то, что хотел сказать автор произведения
​
6 лет назад