Предмет: Математика, автор: lena02012

Мої особисті враження після прочитання твору «ЗАБУЛА ВНУЧКА В БАБИ ЧЕРЕВИЧКИ» Допоможітььь

lena02012: Ой,не математика а Укр літ

Ответы

Автор ответа: tk42672ie

1

Ответ:

Особисто для мене цей твір був дуже важливим. Він нагадав мені про любов і ніжність, які відчувають до мене мої бабуся і дідусь. Я дуже люблю їх і ціную кожну хвилину, проведену з ними.

lena02012: ВЕЛИКЕ ВЕЛИКЕ ДЯКУЮ

tk42672ie: покладіть найкращою відповідь

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: piatkovlada

8 ★★ Make the sentences negative. o I liked the ice cream. I didn't like the ice cream. 1 We enjoyed the film. 2 They went to France for their holidays. 3 She wanted to go to the party. 4 He won 1st prize in the photography competition. 5 You met Dan at my party.

11 месяцев назад

Предмет: Обществознание, автор: givt13zx

Розквіт Руси-України

Мета: закріпити знання з теми

Хід роботи

1. Заповнити таблицю, яка характеризує діяльність Володимира Великого та Ярослава Мудрого:

Князь/ роки правління/ внутрішня політика/ зовнішня політика

2. Які наслідки для держави мало запровадження християнства?

3. Доведіть на основі вивченого матеріалу, що за часів правління Ярослава Мудрого зріс авторитет Київської Русі у світі. Чому?

Висновок: чому час правління Володимира Великого та Ярослава Мудрого називають часом розквіту Руси-України?

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: gafizovmarsel5

Евгений Онегин становления характера

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: alpamysulyc

Косындынын болингиштик касиетин пайдаланып орнектин манин табындар ( 84+28):14=

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Выполните письменно задания
Задание. Прочитай! Традиция писать письма имеет
глубокую историю. Еще в древности люди поняли, что
письма имеют большую эмоциональную силу. В письме
человеку легче раскрыть свои чувства, рассказать, что
происходит на душе.
Письма бывают разные: письма-благодарности, добрые
письма, памятные, деловые, грустные, веселые. Большой
путь проходит письмо от адресанта до адресата. И важно,
не забыть на конверте указать индекс.
Очень важно правильно писать письмо, для этого
прочитай и запиши кратко:
1. Соблюдение стиля языка;
2. Последовательность изложения мыслей .
3. Использование эмоционально-окрашенных
слов (для письма-поздравления)
1 группа- письмо-просьба;
2 группа- письмо -приглашение;
3 группа- письмо-поздравление.
Прочитайте текст. Найди слова, в которых допущены
ошибки. Определи тип орфограммы, подбери
проверочное слово.
 Какая «серьезная болезнь» у Миши? В чем ее
опасность?
 Приходилось ли тебе встречаться с подобным

Читаю дальше: «Здесь много солнца и лиса,
Красивый большой прут».
И что такое он плетёт?
Не разберусь, хоть тресни.
«Когда отряд идёт в поход, я запиваю песни.
Вчера в лесу нашел я грип и очень был доволен…»
Нет, нет, не шутит он!
Боюсь, мой друг серьёзно болен.
Вернётся – надо полечить,
Заставить правила учить.
Задание.
Напиши письмо другу или однокласснику ( доброе или весёлое письмо )
50-60 слов

6 лет назад