Предмет: Математика, автор: nastaburak782

допоможіть будь ласка!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Polina24708
0

Ответ:5,734734

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: dimalopatyuk879
У виразі 3х²+х–³ винесіть за дужки спільний множник із найменшим показником степеня
2 года назад
Предмет: Математика, автор: idjrmrnnfnf
1. Если а || b (рис. 1), то угол а равен:
a) 132°;
6) 32⁰;
в) 122°;
г) другой ответ.
2 года назад
Предмет: Математика, автор: vpilipenko432
16 ^ (1/8) * 8 ^ (- 5/6) * 4 ^ (1, 5)
знайти значення виразу ТЕРМІНОВО​
2 года назад
Предмет: История, автор: ajgerimsaltabaeva7
территория какого государства была захвачена ,и образовалось Кушанское государство? Плиз помогите
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: nikitasv0931
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
ОЛИМПИАДА ПО ЛИТЕРАТУРЕ

Предмет: литература
Класс:5-6
Время выполнения:120мин
Максимальный балл:55

ЗАДАНИЕ 1)
Отберите из представленных произведений только те пять повестей и романов, которые можно назвать фантастическими. Выпишите их номера, укажите авторов. Затем по возможности укажите авторов остальных произведений.
1) Илиада
2) Девочка с Земли
3) Метель
4) Пятнадцатилетний капитан
5) Серебряное кресло
6) Три мушкетера
7) Человек амфибия
8) 451 градус по Фаренгейту
9) Кусака
10) Кавказский пленник
11) Кладовая солнца
12) Толстый и тонкий
13) Кондуит и Швамбрания
14) Белое безмолвие
15) Война миров

ЗАДАНИЕ 2)
Прочитайте стихотворение Бориса Рыжего и выполните задание
(Два ангела)
...Мне нравятся детские сказки,
фонарики, горки, салазки,
значки, золотинки, хлопушки, баранки, конфеты, игрушки,
...больные ангиной недели чтоб кто-то сидел на постели
и не отпускал мою руку - навеки - на адскую муку. 1996

1) Как передается настроение героя-ребенка в произведении?
2) Какую бы (детскую сказку) вы подобрали для героя стихотворения Бориса Рыжего, сообразуясь с тем настроением, в котором он пребывает? Объясните свой выбор.


ЗАДАНИЕ 3)
Среди героев русской и мировой литературы есть такие, которые нельзя однозначно определить как (хороших) или (плохих), (положительных) или (отрицательных). Назовите 3-5 примеров таких героев (с указанием произведения и автора). Кратко охарактеризуйте каждого из них, используя вводные слова (с одной стороны ... с другой стороны...), союз (однако) или другие средства, который помогут вам оформить высказывание о неоднозначном герое. Не забудьте подтверждать свои мысли примерами.
7 лет назад