Предмет: Математика, автор: vusalalala

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1) 2a+2b+2c+2d
2)a+b+c+d
3) a+b+2c+d
4)2a+b+c+d

Приложения:
vusalalala: да:)
vusalalala: ну, не букву , а цифру
mamix1038: Если надо объяснить то скажи
mamix1038: Если посмотреть то там каждая из сторон по два раза встречается приглядись :)
vusalalala: ооо, объяснение бы не помешало
mamix1038: Понял?
mamix1038: там стороны на друг друга смотрят
vusalalala: ааа, теперь поняла, спасибо большое!
mamix1038: вот есть нижняя линяя по горизонтали это a + c
vusalalala: :))

Ответы

Автор ответа: mamix1038
1

Ответ:1) 2a +2b+ 2c +2d

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: kate5555564
Складіть перелік речей і речовин, що містять токсиканти, створе-них людиною для задоволення своїх потреб, відмова від споживання яких могла б покращити стан навколишнього середовища. Запро-понуйте, якщо це необхідно, речі й речовини, якими б їх можна було замінити.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ДАЮ 30 БАЛОВ!
11 месяцев назад
Предмет: Английский язык, автор: dolingervioletta
Five-Hriyade Tests: Present Simple Vatrlaty 1 Map A this task 2.0 day. () to and (9) every day? Ow) I unders anh m 6. They offee sports Oy) ready b) to play basketbal the mask every day? Variatet II funny stories 3.3 coffee everyday) 5. We footbal 6. Pum day? 2.1 myspy Oto (20) every day? party Variant III Varistel IV Ow) th (help) you every ( (ri) (dance) of the your friends? SM frits het draw) PAP During her favourite photos to school. (en) SMS to (1) 6. They after computer ME (play)
ПОСТАВЛЮ 5 ЗВЁЗД НУЖНО СРОЧНО​
11 месяцев назад
Предмет: Физика, автор: alosabutkovskij5
реферат на тему вчення галілео галілея
11 месяцев назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: anvarov1111
Казак жазуынын болашагы Эссе
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: avgustaristarx
Упражнение 2. Прочитайте текст. Разделите текст на смысловые части (вступление (зачин), основная часть и заключение).Найдите предложение, в котором заключена основная мысль текста.Озаглавьте текст.Составьте цитатный план.
Каждой маме хотелось бы, чтобы ребенок помогал ей по дому, выполняя свои обязанности без напоминаний и криков. Как добиться понимания от 7-9 летнего школьника, какие дела ему можно поручить и почему дети не любят бытовые заботы, расскажем мы сегодня в нашей статье.С точки зрения педагогики и психологии посильная помощь родителям по дому формирует в ребенке ответственность, самостоятельность и отзывчивость. Ребенок растет понимающим, уважающим чужой труд, в нем меньше проявляется подростковый эгоизм, он не чувствует себя гостем, которого, почти как хорошая прислуга обслуживают родители и не требует от них такого поведения.Из мальчика, который с легкостью можеторганизовать ужин на всю семью и без проблем устраивает «постирушку» собственных носков, скорее всего, вырастет заботливый муж. А девочка, которая знает, из чего варится суп, на какие кнопочки нужно нажимать на стиральной машине, умеет гладить и мыть пол гораздо быстрее адаптируется в семейной жизни и не пропадет во время обучения в другом городе, вдалеке от родителей. Также не забывайте о том, что во взрослой жизни ребенку обязательно пригодится умение структурировать свои дела и находить время на обязанности по дому. Детское возмущение и негатив воспринимайте спокойно, сообщив, что понимаете их недовольство, однако с сегодняшнегодня в вашей семье новые правила и всем вам необходимо договориться об их выполнении. Важно, чтобы занятий не было слишком много, в таком случае дети рискуют не справиться с объемом работ, но и не было слишком мало, если задачей 8-ми летней девочки будет только 2-3 раза в неделю поливать цветы, никакого воспитательного эффекта это не возымеет. Попробуйте ненавязчиво руководить процессом выбора, предварительно обдумав список и прикинув, кому из детей, что вы можете поручить с учетом их темперамента, учебной загрузки и дополнительных занятий.Чтобы дети были более мотивированы ипонимали, что домашняя работа распределена между всеми членами семьи, стоит нарисовать большой график-расписание, в котором обозначить всю необходимую домашнюю работу с четким указанием того, кто именно и в какие дни отвечает за ее выполнение. Если этот важный семейный документ будет висеть на видном месте, отлынивать от выполнения своих заданий каждому члену семьи станет гораздо сложнее. Например, согласнорасписанию в субботу на 16.00 у вас запланирована уборка? Значит, в графике напишите, что в это время папа пылесосит, сын вытирает пыль, выбивает коврики и покрывала, а дочь моет пол и организовывает смену полотенец для всей семьи. Если задачи для каждого из членов семьи прозрачны, будьте готовы к тому, что напоминать о них будете не только вы детям, но и они вам. Если за свою работудети получают признание и благодарность от родителей, они видят, что благодаря их усилиям мама проводит с ними больше времени, да и вообще обстановка дома стала спокойнее, ребенок не откажется от своих ежедневных домашних задач и будет относиться к ним с пониманием.
6 лет назад