Предмет: Алгебра, автор: mikamoko

Расположите в порядке возрастания числа √10 ; 2√3 ; 3.

Ответы

Автор ответа: teledima00

Внесём 2√3 и 3 под корень

$3 = sqrt9\\2sqrt3= sqrt{4cdot 3} = sqrt{12}$

$sqrt9 < sqrt{10} < sqrt{12} Rightarrow 3 < sqrt{10} < 2sqrt3$

Ответ: 3, √10, 2√3

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: 624655michael

Практическая работа.
“Особенности внешнего строения рыб, обитающих в водной среде и особенности передвижения рыбы .”
Цель:
Оборудование: рисунки учебника к п.21 и материал п.21.
Ход работы.
1. Рассмотрите на рисунке представителя класса рыб, определите форму ее тела. Объясните, какое значение она имеет для жизни рыбы в воде?
2. Рассмотрите и опишите : чем покрыто тело рыбы, как расположены чешуи. Какое значение имеет такое расположение чешуи для жизни в воде?
3. Рассмотрите и опишите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните это различие.
4. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы. Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов для жизни рыбы в воде.
5. Найди боковую линию и укажи ее расположение и значение.
6. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы? Определите, в чем особенность строения глаз.
7. Рассмотрите и опишите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а какие непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.
8.Выполни рисунок и подписи к нему, на основе выполненной работы.
Вывод:

(учебник В.В. Латюшин. В.А. Шапкин

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: osovskiydima

помогите пожалуйста!

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Pomogi228882

Пж быстрооооо ввтдпдпбп

6 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Lemon55

ABC и A1B1C1 - равнобедренные треугольники с основаниями Ac и A1C1,точки M и M1 -середины сторон BC и B1C1 соответственно. AВ=A1B1, Am=A1M1.Докажите,что треугольники ABC= A1B1C1.

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: alenkey07

Расстояние между населенными пунктами А и В равно 650 км. От пункта А отправился автобус со скоростью 40 км.ч. Через 30 мин из пункта В навстречу ему вышел другой автобус, скорость которого на 10% больше. Через какое время после отправления первого автобуса они встретятся?

9 лет назад