Предмет: Қазақ тiлi, автор: bicitaevabahytkul

Хиуаз Доспанова туралы мәлімет тезззз пжжжж

Ответы

Автор ответа: Unknown2011
0

Хиуаз Қайырқызы Доспанова (15 мамыр 1922 жыл, Ганюшкин, Гурьев облысы — 20 мамыр 2008, Алматы) — Екінші дүниежүзілік соғысының қазақтан шыққан жалғыз әйел-ұшқышы, жауынгер, батыр, Қазақстан Республикасының Халық қаһарманы.

Объяснение:

Туған күні

15 мамыр 1922

Туған жері

Ганюшкино ауылы, Теңіз ауданы, Гурьев облысы, Қазақ КСР

Қайтыс болған күні

20 мамыр 2008 (86 жас)

Қайтыс болған жері

Алматы

Әскер түрі

Авиация

Қызмет еткен жылдары

1942-1945

Атағы

Аға лейтенант гвардиясы

Әскери бөлімі

46-гвардия Таман әйелдер авиаполкі

Шайқасы

Ұлы Отан соғысы

Автор ответа: kuat82
0
Хиуаз Доспанова – соғыс жылдарындағы қазақтың жалғыз ұшқыш әйелі. Немістер оны «түнгі мыстан» деп атаған. Ұшқыш 1922 жылы 15 мамырда Гурьев облысы, Ганюшкино ауылында дүниеге келген. 1940 жылы Орал қаласының орта мектебін алтын медальмен аяқтаған. Сол жылы аэроклубтағы оқуын бітірген соң, Әскери-әуе академиясына түсу үшін Мәскеуге аттанды. Алайда, бұл әрекетінен нәтиже шықпай, ол Мәскеу медициналық институтына оқуға түсуге шешім қабылдады. Соғыс басталған кезде, Хиуаз медициналық институттың екінші курсында оқыған болатын. Ол өз еркімен майданға аттануды қалаған. Бірақ, Мәскеуді басып алу қаупі төнгендіктен, студенттер бекініс құрылыстарын қазуға жіберілді. Марина Раскованың басшылығымен әйелдер авиация полкі құрылып жатқанын естіген Хиуаз, бірден өтініш жазып, 588-ші авиаполкке штурман-атқыш лауазымында қабылданды. Бірнеше жылға созылатын ұшу мектебінің дайындығы, бірнеше айға дейін қысқартылған. Полк небәрі 17-22 жас аралығындағы 115 қыздан тұрды. Ол халық арасында «жүгеріші» деген атауымен белгілі, ауыл шаруашылығында кенінен қолданылған ұшақта қызмет атқарды. Қыздар оны «қарлығаш» деп еркелететін. Күндізгі уақытта ПО-2 жауға оңай нысана болғандықтан, олар жорыққа түнде ғана шыққан. Алғашқы жауынгерлік ұшып шығу кезінде оған зениттік қарудан оқ жаудырғанымен, қазақ қызы тапсырманы сәтті орындай алды. 1943 жылы 1 сәуірде екі ұшақ жерге қонуға жақындаған кезде ауада соқтығысып, үш қыз көз жұмды. Дәрігерлер Хиуаздың өмірін сақтап қалғанымен, оның аяғында гангрена басталды. Ота жасап, емделгеннен кейін жауынгерлік қызметке қайта оралды. Ұшқыш болуға жарамсыз болуы себепті, жердегі қызметке ауыстырылып, байланыс штабын басқарды. Х.Доспанова жауынгерлік тапсырмамен шамамен 300 рет ұшып шыққан. Ол жау позицияларына жүздеген рейд жасап, әскери қоймалар мен көптеген атыс орындарын бомбылаған. Оңтүстік майданда, Солтүстік Кавказда, Күнгей Кавказда, Украина мен Белоруссияда өткен шайқастарға қатысқан. Соғыстан ІІ топтағы мүгедек болып оралған батыр қызға, 2004 жылы Қазақстан Республикасы Президентінің Жарлығымен «Халық Қаһарманы» атағы берілді.
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: masha0892
1. Які художні засоби характерні для родинно-побутових пісень?
А. Портретна характеристика героїв, описи  пейзажів.  Б. Постійні епітети, паралелізм.
Б. Синекдоха, метафора.                                                       Г. Уособлення, персоніфікація.

2. У чому полягає відмінність народної балади від пісні?
А. Тематика цих творів значно відрізняється.   Б. У баладах немає описів портретів героїв як у піснях.
В. Балади мають більшою або меншою мірою виражений сюжет.    Г. У баладах не висвітлюється тема кохання.

3. Трагічна загибель козака на полі бою зображена в такому фольклорному творі:
А. "Ой під вишнею, під черешнею".   Б. "Ой летіла стріла".  В. "Цвіте терен, терен цвіте".   Г. "Місяць на небі, зіроньки сяють".

4. Оберіть рядок, у якому зазначені найдавніші твори перекладної літератури Київської Русі.
А. Біблія, "Повчання Володимира Мономаха".    Б. "Азбука", "Повість минулих літ".
В. "Часослов", "Осьмигласник" .                               Г. "Остромирове Євангеліє", "Ізборник Святослава".

5. Хто із зазначених літературних діячів не займався перекладом Біблії на українську мову?
А. Пантелеймон Куліш   Б. Іван Пулюй.  В. Тарас Шевченко.  Г. Іван Нечуй - Левицький.

6. Оберіть рядок, у якому зазначена тема "Слова про похід Ігорів":
А. Заклик князів до припинення міжусобиць і єднання для боротьби із зовнішніми ворогами.
Б. Звернення князя Святослава до Ігоря із застереженням проти походу.
В. Туга Ярославни за своїм ладом-Ігорем.
Г. Зображення невдалого походу князя Ігоря проти половців у 1185 році.

7. Ідея "сродної праці" висвітлена у творі Г.Сковороди :
А."Убогий жайворонок".  Б. "Вдячний Еродій".  В. "Бджола і шершень". Г. "Всякому місту звичай і права".

8. У якому творі Г. Сковороди звучить ідея "чистої, як кришталь, совісті"?
А. "Всякому місту звичай і права".  Б. "До волі" .  В. "Бджола і шершень".   Г. "Убогий жайворонок".

9. Хто з героїв "Енеїди" І.Котляревського уособлює вірність воїнській присязі?
А.Еней і Анхіз.   Б. Зевс і Нептун  В. Низ і Евріал. Г. Меркурій та Ентелл.

10. "Наградив Бог Терпелиху дочкою! Золото, не дівка! Кромі того, що красива,  дотепна, до всякого діла здатна, як вона поважає матір свою..." Хто такими словами характеризує Наталку  Полтавку?:
А. Возний Тетерваковський. Б. Старий Терпило.  В Бурлака Микола.  Г. Виборний Макогоненко

11. Якою піснею розпочинається п'єса "Наталка Полтавка"?
А. "Сонце низенько, вечір близенько".  Б. "В кінці греблі шумлять верби". В. ""Віють вітри, віють буйні". Г. "Де згода в сімействі".

12. За жанром"Енеїда" І. Котляревського: 
А. Героїчна, бурлескно - травестійна поема.  Б Сатирична комедія.   В. Опера малоросійська. Г. Ліро - епічна балада.

13. Твір Г.Квітки-Основʼяненка "Маруся" належить до жанру:
А. Поеми. Б. Балади.  В. Оповідання.  Г. Повісті.

14. Хто з відомих українських класиків високо оцінив творчість Г. Квітки - Основ'яненка, написавши на його честь віршовану  присвяту?
А. І.Я. Франко.  Б. Т.Г. Шевченко.  В.  П.О. Куліш.  Г. П. Я. Рудченко.

15. "Світ ловив мене , але не спіймав" - ці слова викарбувані на памʼятнику:
А. Г.С.Сковороди .  Б. Т.Г.Шевченка.  В. І.П. Котляревського.  Г. І.Вишенського.

16. У стилі якого літературного напрямку написана Повість Г.Квітки - Основ'яненка "Маруся" ?
А. Реалізму.   Б. Класицизму   В. Сентименталізму.  Г. Романтизму.