Предмет: Математика, автор: gulnar2901

Квадрат со стороной 24 см был разделен на 9 равных квадратов. На сколько единиц сумма периметров получившихся квадратов больше периметра исходного квадрата?

Ответы

Автор ответа: uudhdnsnsj

0

Ответ:

Периметр кожного з дев'яти отриманих квадратів дорівнює чотири рази його сторони. Оскільки кожен з цих нових квадратів становить 1/9від оригінального квадрата, його сторона дорівнює ⅓ сторони оригінального квадрата.

Стрічка нових квадратів матиме довжину 3 × 1 = 3 сторони оригінального квадрата. Таким чином, сума периметрів нових квадратів буде 9×4×⅓= 12 см більше за периметр оригінального квадрата.

Отже, сума периметрів отриманих квадратів на 12 см більше за периметр ісходного квадрата.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: zajkafijana

Закінчення - а (-я) у формі родового відмінка однини мають усі іменники варіанта
А тролейбус, Китай, ромб
Б дід, Вітер, інфінітив
В Ужгород, син, спорт
Г горб, торт, масив

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: pinkmiku0

6. Доповни речення.
Художній час це….
ДАЮ 20-30 балов!!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: vadim345690754

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ-ЛАСКА СРОЧНО ТРЕБА
1. Укажіть складнопідрядне речення (розділові знаки пропущені). Визначте тип

складнопідрядного речення .

А Набіжить вітерець покотиться хвилею нахилить розіб’є траву і вона зажовтіє

заголубіє й зачервоніє квітами.

Б Сонце зверху накрива теплом і широким промінням кропить кожен листочок кожну

билинку а з трави обдає свіжим пахучим холодком.

В Велика листопадова тиша стоїть над землею вона сповіщає про осінь.

Г І так свіжо і синьо у небі й на душі.

Д За вечоровим небосхилом з дівчатами дружить листопад бо літо не повернеться назад.

9. Поєднайте виділені фрагменти простих (1-4) і складних(А-Д) речень за подібністю (НА ФОТО)

10. За поданими схемами складіть складнопідрядні речення. Запишіть їх,
розставляючи розділові знаки.
1. З підрядною означальною частиною.
1) [… іменник], (спол. сл. який …).
2) [… вказ. слово + іменник], (спол. сл. коли …).
2. З підрядною з’ясувальною частиною.
1) [… дієсл.], (спол. сл. що …) 2) [… дієсл. + вказ. сл.], (спол. що …)
11.Запишіть речення, розставте пропущені розділові знаки. Підкресліть члени
речення, надпишіть над кожним словом частину мови, дайте загальну
характеристику всій конструкції.
1.Там за порогами в степах де землі щедрі й розлогі сидять лелеки на стовпах.
2.Я зрозумів, що найбільший біль приходить не з далекої планети, а з глибини серця.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: solovevanasta807

привет как за несколько часов подготовиться к впр по математике срочно и чтоб эфективно пжжжжжжжжжжжж

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: rafaelryfyllaev66

1) -3а(2-7в)=
2)14ху×(2-7а)-28ху=
3)(6а-3в)×(-7)=
4)0,5×(10а×20в)=
5)-5в×(7а-4)-2оb

7 лет назад