Предмет: Українська мова, автор: viktoriiadaneliuk

есе що я почувала коли читала твір Вертеп маленького хлопчика.СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ​

Ответы

Автор ответа: kanekisan44
0

Ответ:Коли я почувала твір "Вертеп маленького хлопчика", відчувала сум та здивування.

Сум мене охопив, оскільки історія розповідала про бідного хлопчика, який виріс без батьків у сирітському будинку. Його життя було наповнене горем та відчуттям самотності. Він мріяв про щастя та кохання, але замість цього зустрічав лише холодні стіни та байдужість оточуючих. Серце зболіло від його безнадії та страждань.

Але разом зі сумом прийшло й здивування. Хлопчик, незважаючи на свої скрутні умови, не втрачав надії та віру в добро. Його безкорисливість та щирість вражали. Він зміг навіть увійти в серця людей, які початково ставилися до нього з підозрою та ворожістю, та зберегти відчуття радості в один з найскрутніших періодів свого життя.

Читаючи цей твір, я розділила з хлопчиком його радощі та розчарування. Його сильна воля та постійна боротьба мені дали натхнення та віру у те, що навіть у найтемніші моменти можна знайти світло.

Объяснение:


johnkramersas: В якому з речень треба поставити кому?
Завтра в нас контрольна і я маю повторити весь потрібний матеріал.
У ту ж хвилину відчинилася хвіртка і на подвір’я зайшов однокласник.
Сіяє в росах сріблясте проміння і падає листя на землю багряне.
Від озера дівчатко біжить стежкою і стоїть на порозі усміхнена мама.
kanekisan44: Правильно розставлені коми в реченнях:

1. Завтра в нас контрольна, і я маю повторити весь потрібний матеріал.
2. У ту ж хвилину відчинилася хвіртка, і на подвір’я зайшов однокласник.
3. Сіяє в росах сріблясте проміння, і падає листя на землю багряне.
4. Від озера дівчатко біжить стежкою, і стоїть на порозі усміхнена мама.
johnkramersas: Вибач, там завдання де не треба ставити кому. Як зрозуміти?
johnkramersas: https://znanija.com/task/54357003 це моє завдання я хз
kanekisan44: я не нашла это задание. Его удалили?
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: s23347843
2. Прочитайте текст и определите признаки государственного обьединения, Сакское время - это время высшего развития военной демократии типа общественного устройства. Происходит формирование государства. B VI-IV в.до н.э. сакские племена объединяются в племенные союзы царь. Царя избирают военным сове Во главе племенного союза - пождей племен. Царь распределял между племенами пастбища для урегулировал споры между племенами руководил обьединенными войсками во время военных походов. Государственные дела обсуждались на народном собрании. Племенами управляли военные вожди. Вождь избирался всеми члена племени. Знаменитые сакские курганы свидетельствуют о перекочевки и род . существовании социального и имущественного неравенства. Поисходит сосредоточение власти и богатст руках родовых и племенных вождей. 1-й признак 2-й признак 3-й признак​
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Ffyffufufff
Предмет: Русский язык, автор: Аноним