Предмет: Литература, автор: ulanaolshevska

Доберіть приклади цитатної характеристики Михайлика з твору гуси лебеді летять щоб відкрились такі риси як допитливість самокритичність житерадісність доброта щирість

Ответы

Автор ответа: anastasiymazur30
1

Ответ:

**Допитливість:**

> "Михайлик смішно крякає і повертається назад, але гуси не розуміють його слів, тому що гусаки летять і туди і сюди із криком "га-га"."

**Самокритичність:**

> "Михайлик став клевати курчат, робивши добре. Спереду тисячі курчат ведуть, а ззаду мой було три курчата. Настав час клевати і їм; але вони немов глухі, не розуміють його, не хочуть їсти."

**Житерадісність:**

> "А я понад бугорок піднявся і радісно кинувся вниз, і вітерець витанцьовував на крилах. Я кружляв, кружляв, аж поки не заходив сонце."

**Доброта:**

> "Михайлик смішно крякає і повертається назад, але гуси не розуміють його слів, тому що гусаки летять і туди і сюди із криком "га-га". Один лише ворон несе галас із гнізда."

**Щирість:**

> "Михайлик став клевати курчат, робивши добре. Спереду тисячі курчат ведуть, а ззаду мой було три курчата. Настав час клевати і їм; але вони немов глухі, не розуміють його, не хочуть їсти."

Объяснение:

можна найкращу відповідь?

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: dastu
Предмет: Українська мова, автор: arikcom83
1. Розділ мовознавчої науки, який вивчає частини мови, називається:

(0,5 б)

А орфографією Б морфологією В фразеологією Г словотвором
2. Слова паляниця, мрія, линути, сузір’я, хурделиця, багаття, рахувати
належать до: (0,5 б)
А запозичених Б діалектних В власне українських Г термінів
3. Встановити відповідність: (0,5 б)
А робити з мухи слона нещирість почуттів
Б сізіфова праця раптово
В як сніг на голову бути щасливим
Г крокодилячі сльози перебільшувати
Д народитися в сорочці марна праця
4. Із запропонованих варіантів виписати лише словосполучення. (0,5 б)
Казковий ліс, весна прийшла, вітер і сніг, прийти до озеру, шумить гай,
у саду, спів птаха, тріщить мороз, холод і голод, біла галявина, вийти в поле,
як об стінку горохом, біле і чорне.
5. Слова прегарний, прийти утворено способом творення: (0,5 б)
А префіксально-суфіксальним; Б префіксальним;
В безафіксним; Г суфіксальним.
6. Способом складання основ слів утворено слово: (0,5 б)
А відеорегістратор; Б возз’єднання;
В ЄС; Г нарукавник
Середній рівень
7. Зробити словотвірний розбір слова безрукавка. (0,5 б)
8. Записати 3 (три) відомих вам абревіатур, пояснити їх значення.(0,5б)
9. Буквосполучення –шн- треба писати в слові : (0,5 б)
А ру...ний; Б вули...ний;
В безпе…ний; Г ру...ник.
10. За допомогою суфіксів -ськ-, -цьк-, -зьк- утворити від поданих слів
прикметники. (0,5 б)

2
Кривий Ріг, Сиваш, Полісся, Париж, Рига.
11. Окремо пишуться слова: (0,5 б)
А напів/солодкий, електро/двигун; Б кінець/кінцем, пів/Умані;
В пів/острів, п’яти/денка; Г сніго/пад, перекоти/поле.
12. Записати, замінивши, де потрібно, малу букву на велику. Взяти
назви, де потрібно, у лапки. (0,5 б)
(р)ічка (п)івденний (б)уг, (к)афе (з)устріч, (р)іздво (х)ристове, (т)ихий
(о)кеан, (г)ора (г)оверла, (з)апорізька (с)іч, (ж)урнал (с)тежка, (в)еликдень,
(н)овий (р)ік, (м)айдан (н)езалежності.
Достатній рівень
13. Записати, виправляючи помилки. (1 б)
1) Піцца мій друже не найкрашча їда.
2) Мабудь не варто було важати Оленку бессовісною.
3) Півукраїни очевидно шче не пів-світу.
14. Визначте рід, число, відмінок іменників у реченні: (1 б)
Сиві вечорові сутінки огортають і Дніпро, і кручу….
15. Устав пропущену букву и або і та запиши слова (1 б)
Інж..р, Сев..лья, ш..фр, оаз..с, оф..цер, Мадр..д, Ват..кан, нарц..с, ід..лія,
лодж..я
Високий рівень
16. Провідміняйте іменники: (1 б)
Василь, зозуля.
17. Складіть невеличкий текст, використовуючи подані
словосполучення (не обов’язково використати всі наведені
словосполучення у своєму тексті).
У тексті використайте звертання, однорідні члени речення.

(2 б)
Перший пухнастий сніг, легенький морозець, зимові свята, святий Миколай,
велике Різдво, смачна кутя, дванадцять страв, колядки та щедрівки, веселих
свят.