Предмет: Обществознание, автор: anhelinatr2013

Скласти казку про фотосинтез( використовувутися повинні вугле кислий газ,вода, сонячне світло. Утворюють глюкозу і виділяється кисень

Ответы

Автор ответа: kata5453
2
Ось казка про фотосинтез:

Жили собі в лісі на галявині дерева - дуб, клен і береза. Щодня вони милувались променями теплого сонечка і пили свіжу прохолодну водичку з струмочка.

Але одного разу сонечко посварилось з дощиком і перестало висвітлювати. Тоді на галявині стало похмуро і з'явився Злий Вуглекислий Дух. Він почав дихати на дерева отруйними випарами. Деревам стало важко дихати і вони почали чахнути.

На щастя, незабаром сонечко помирилось з дощиком. Промінці пробилися крізь хмари і освітили галявину. Разом з сонячним світлом прибігли Водяник та Глюкозик. Сонячне світло перетворило отруйні випари Вуглекислого Духа на смачну їжу для дерев - глюкозу. А Водяник допоміг розчинити глюкозу і перенести її в листя.

Дерева почали жадібно поглинати глюкозу і нараділи. Вдячні, вони стали виділяти кисень, яким Водяник і Глюкозик почали дихати.

Злий Дух спробував знову насіяти отруту, але його вигнало яскравим промінням. А дерева і далі радісно зеленіли на сонечку, дихаючи смачною глюкозою та виділяючи чистий кисень. І жили вони довго та щасливо!

anhelinatr2013: Дякую велике
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: kovalenkodav
7. Речовини з молекулярною кристалічною граткою:
А тверді; Б газоподібні; В мають високу температуру кипіння;
Г легкоплавкі; Д леткі; Е мають високу температуру плавлення; Є рідкі.
Завдання на встановлення відповідності
8. Установіть відповідність між формулою хімічної сполуки і видом хімічного
зв'язку:
A H 2 S; 1 ковалентний неполярний;
Б Н 2 ; 2 йонний;
В K 2 S. 3 ковалентний полярний;
4 металічний.
Завдання на встановлення послідовності
9. Установіть послідовність зменшення електронегативності елементів,
проставивши цифри від 1 до 4:
A С1 ; Б Р; В О ; Г S .
ІІІ рівень (по 1,5 бала)
10. Напишіть електронні і графічні формули речовин: Br 2 , CS 2 . Поясніть будову
молекул та визначте тип зв’язку.
IV рівень (1,5 бала)
11. Складіть рівняння реакції між простими речовинами, утвореними
елементами з протонними числами 3 і 8. У відповіді вкажіть тип хімічного зв'язку.
12. Поясніть механізм утворення хімічного зв'язку в сполуці H 2 S.