Предмет: Окружающий мир, автор: lerakiwi2012

Ответьте пожалуйста очень надо даю 20б.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vishnyavalentina1502
1

Ответ:

Объяснение:

1.Глобус (лат. globus — куля) — тримірна куляста модель Землі або іншої планети, що передає наочно у зменшеному вигляді форму об'єкта, зберігає геометричну подібність контурів, співвідношення площ і єдність масштабів у всіх напрямах.

2. Ядро, мантію та земну кору. Внутрішню будову Землі можна порівняти з яблуком (земна кора — шкірка, мантія — м'якоть, ядро —​ серцевина).

3.Літосфера- верхня тверда оболонка земної кулі. До її складу входять земна кора та субстрат (верхня частина мантії Землі).

4.Найбільшим материком є Євразія. Його омивають чотири океани (на півночі - Північний Льодовитий океан, на півдні - Індійський, на сході - Тихий, на заході - Атлантичний).

континенти: Африка, Європа, Азія, Америка, Антарктида, Австралія. Альтернативна модель 6 континентів: Африка, Євразія, Північна Америка, Південна Америка, Антарктида, Австралія.

океани :На Землі є чотири океани: Тихий, Атлантичний, Індійський, Північний Льодовитий. У деяких джерелах можна побачити згадки 5 океану, його називають Південний, або Антарктичний, він омиває Антарктиду.


lerakiwi2012: Вы так долго печатали но мне очень помогло
Автор ответа: kristino4kaa276
1
1)глобус
2) ядро, мантію та земну кору.
3.) верхня тверда
оболонка земної кулі.
4,) Тихий, Атлантичний, Індійський і
Північний Льодовитий.

lerakiwi2012: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: kogyt79
Предмет: Литература, автор: vikapugaceva930
Подраздел: Эрнст Теодор Амадей Гофман «Щелкунчик и мышиный король»
Цель обучения:
6.1.5.1 Пересказывать (кратко, подробно) содержание произведения небольшой эпической или драматической формы, выражая свое мнение о героях и событиях 6.2.7.1 Определять отношение автора к главным и второстепенным героям
Критерии оценивания Обучающийся анализировать эпизоды драматических и прозаических произведений, важные для характеристики главных героев характеризует героев, используя план и цитаты из текста Уровень мыслительных навыков Знание и понимание
Применение
Время выполнения 20 мин
Задания: Выполнить тестовые задания
1. Что было самым главным на рождественской елке? а) колючки;
б) фонарики; в) подарки;
г) звезда на макушке.
2. Как звали девочку - главную героиню сказки? а) Люси;
0) Лиза; в) Мари;
г) Элен.
3. Как звали брата Мари? а) Франц:
б) Филипп;
в) Фриц; г) Фреди.
4. Какая была фамилия у Мари и Фрица? а) Шварц:
б) Штольц;
в) Швальбаум;
г) Дроссельмейер.
5. Во время какого праздника происходит действие в сказке? а) Новый год; б) Рождество;
в) Пасха;
г) День Благодарения.