Предмет: Право, автор: sonyaway12

Литвин, осужденный по ч.2 ст.115 УК РФ к семи месяцам исправительных работ, через месяц без согласования с уголовно-исполнительной инспекцией уволился и злостно уклонялся от отбывания назначенного наказания. На основании ч.4 ст.50 УК РФ суд заменил ему неотбытый срок исправительных работ двумя месяцами лишения свободы.
По отбытии наказания Литвин вновь совершил преступление, за которое был осужден по ч.2 ст.264 УК РФ к двум годам лишения свободы. При определении исправительной колонии (ИК) суд учел, что подсудимый ранее отбывал наказание в виде лишения свободы, и направил Литвина для отбывания наказания в ИК строгого режима.
Правильно ли заменено неотбытое наказание за первое преступление по ч.4 ст.50 УК РФ? Верно ли определен вид ИК за вновь совершенное Литвином преступление?

Ответы

Автор ответа: zulduzbolatova
0

за ол за сол заттарға ашылатыны шығарып шығарушылар

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: pico2021555
Задание № 4. Решите тестовые задания: (56) 1. Крупнейшим событием государства Караханидов было принятие ислама как государственной рели в А) 751 году Б) 950 году В) 960 году г) 1007 году Д) 860 год 2. С утверждением киданей в Семиречье и их смешением с тюркским населением за ними крепляется имя А) Саманиды Б) карлуки В) сельджуки Г) тюргеши Д) каракитаи 3. В летописях упоминается представитель племени жалаиров, ставший одним из полководцев армии Чингисхана А) Елюй Даши Б) Мукылай В) Жамука Г) Даян 4. В конце XI века керситы и найманы были включены в состав А) государства киданей Ляо Б) Могулистана В) Караханидского государства Г) Тюркского каганата Д) Хазарского государства 5. Накануне вторжения Чингисхана территория Семиречья представляла собой арену А) широкого развития ислама Б) междоусобных войн В) мятежей Г) мусульманских восстаний​
Предмет: Математика, автор: sevakodolov
Предмет: Українська література, автор: darafisun525
Основні вимоги до змісту учнівського твору:
• відповідність твору обраній темі;
• уміння аналізувати художній твір;
• глибина і стислість думок автора;
• доказовість і обгрунтування думок із посиланням на художній текст і
критичні джерела;
• правильне і доречне цитування;
• самостійність суджень і власне ставлення до порушеної теми або
проблеми.
Основні вимоги до композиції учнівського твору:
• відповідність змісту планові твору;
• чіткість і послідовність викладу;
• дотримання пропорційності у частинах твору;
• доказовість і закінченість думок учня.
Основні вимоги до мови учнівського твору:
• орфографічна і синтаксична грамотність;
• стилістична вправність роботи;
• чіткість і влучність у виборі слів та крилатих висловів;
• виразність слів і речень.
Основні особливості до зовнішнього оформлення роботи:
• каліграфічне написання;
• дотримання абзаців;
• наявність полів;
• охайність виконання.
СРОЧНО СТАВЛЮ 55 БАЛОВ
Предмет: Математика, автор: rusik12112