Предмет: Українська мова, автор: sydorenkosr

4. Позначте рядок, в якому у всіх словах уживається подвоєння приголосних: (1 б)
А вис...ати, доніс..я, роз..найомитись, в..ижатись;
Б л..ючи, стат..ей, колос…я, від..аленість;
В священ..ий, невпізнан..ий, міськ..ом, піднесен..о;
Г стат..я, під..аш..я, картин..ий, жадан..ий.

Ответы

Автор ответа: dai2grn
0
а) виссати, донісся, роззнайомитись, ввижатись
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: alizetinalieva6
Еңбекпен тапқан тиын
Біреудің ерке ұлы болыпты, өзі жалқау екен. Әкесі оны
бағып-қағып, асырапты. Ақыры кәрілік жеңіп, сырқаты
күшейген әке әйеліне айтыпты:
жалқау. Барды
-Ұлыма ештеңе қалдырмаймын. Ол
ұқсату, табыс табу бұның қолынан келмейді.
Жаны ашыған анасы ұлына он сомдық алтын береді:
деп, әкеңе алтынды
«Мынаны еңбегіме алған едім»,
сыйлағайсың.
Кешке алтынды әкесіне ұсынады. Алтынды шал лаулап
жанып жатқан пешке лақтырып жіберіп:
-Бұл сенің еңбекпен тапқан ақшаң емес, - депті.
Қулықтан ештеңе шықпайтынын білген анасы:
-
-
-Біз әкеңді алдай алмайтын көрінеміз, балам. Онан да
ақшаны жұмыс істеп тап, - деп ақыл айтыпты.
Бала үйінен кетіп, апта бойы жұмыс істейді. Тапқан
тиынын әкесіне әкеп береді. Қария алтынды тағы да отқа
лақтырып жібереді. Бұған ұлы шыдай алмай, жалаңаш
қолымен ақшаны суырып алады да:
-Әке! Мен бұл тиынды апта бойы шаршап-шалдығып
жүріп таптым. Мұныңыз қалай? – деп айқай салыпты.
Әкесі тұрып:
-
-Бұл ақшаны өз еңбегіңмен тапқан екенсің, балам. Көзім
енді жетті, - депті ұлына.


1-тапсырма. Мәтінді тыңдап, мағынасын екі сөйлем
арқылы жаз. Тақырып бойынша мәтінге жоспар құрыңыз.