Предмет: Математика, автор: yarikbelenko2006

6 класс. помогите даю 50 баллов!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: feskovaara
0

Уровень 1:

(c+8) = c+8

(-a+8) = -a+8 = 8-a

(9-k) = 9-k

(-76-c) = -76-c

-(x+12) = -x-12

-(11+x) = -11-x

-(-7-x) = 7-x

-(-c+9) = c-9

(-c-b)-(4+c) = -c-b-4-c = -2c-b-4

-(-m-d)+n = m+d+n

-x-(5-y) = -x-5+y = y-x-5

-(6+c)+(-a+13) = -6-c-a+13 = 7-c-a

уровень 2:

первый столбик открывается также, как написано в скобках. Рекомендую поставить одно число, перед которым знак "+" в начало, но уже без знака "+". Остальные с теми же знаками.

во втором столбике все знаки в скобках станут противоположными. То есть, если у нас -a, то оно становится просто a или +a. А если у нас b или +b, то оно станет -b

(a-b)-(-4-c) = a-b+4+c

-(n+d)-m= -n-d-m

-x+(5-y) = -x+5-y=5-x-y

третий уровень:

(-a+d)-(6-c) = -a+d-6+c = d-a-6+c

-(-c-d)-m = c+d-m

-y+(-5-x) = -y-5-x

-(c-35)+(-a-3) = -c+35-a-3= 32-c-a

a-(64-b-c)+15= a-64+b+c+15 =a+b+c-49

12+(a-67+b)-(9-a)= 12+a-67+b-9+a =2a+b-64

b-70+(-47+k-c) = b-70-47+k-c = b-117+k-c

-34-(-8+c-d) = -34+8-c+d= d-26-c

-(a-75+x)-2= -a+75-x-2=73-a-x

-(3-x+6)+(-x-8)=-3+x-6-x-8=-17

c-(-12+c-a)-(-23-b)=c+12-c+a+23+b=a+b+35

-12-(-x+6+y)-y= -12+x-6-y-y = x-18-2y

Автор ответа: Timpupil
0

Ответ:Уровень 1:

(c+8) = c+8

(-a+8) = -a+8 = 8-a

(9-k) = 9-k

(-76-c) = -76-c

-(x+12) = -x-12

-(11+x) = -11-x

-(-7-x) = 7-x

-(-c+9) = c-9

(-c-b)-(4+c) = -c-b-4-c = -2c-b-4

-(-m-d)+n = m+d+n

-x-(5-y) = -x-5+y = y-x-5

-(6+c)+(-a+13) = -6-c-a+13 = 7-c-a

уровень 2:

первый столбик открывается также, как написано в скобках. Рекомендую поставить одно число, перед которым знак "+" в начало, но уже без знака "+". Остальные с теми же знаками.

во втором столбике все знаки в скобках станут противоположными. То есть, если у нас -a, то оно становится просто a или +a. А если у нас b или +b, то оно станет -b

(a-b)-(-4-c) = a-b+4+c

-(n+d)-m= -n-d-m

-x+(5-y) = -x+5-y=5-x-y

третий уровень:

(-a+d)-(6-c) = -a+d-6+c = d-a-6+c

-(-c-d)-m = c+d-m

-y+(-5-x) = -y-5-x

-(c-35)+(-a-3) = -c+35-a-3= 32-c-a

a-(64-b-c)+15= a-64+b+c+15 =a+b+c-49

12+(a-67+b)-(9-a)= 12+a-67+b-9+a =2a+b-64

b-70+(-47+k-c) = b-70-47+k-c = b-117+k-c

-34-(-8+c-d) = -34+8-c+d= d-26-c

-(a-75+x)-2= -a+75-x-2=73-a-x

-(3-x+6)+(-x-8)=-3+x-6-x-8=-17

c-(-12+c-a)-(-23-b)=c+12-c+a+23+b=a+b+35

-12-(-x+6+y)-y= -12+x-6-y-y = x-18-2y

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: adilbekdarina2013
Заданне 3. Прочитайте текст и на основе имеющихся знаний определите, что символизировали ( олицетворяют) эмблемы, украшения на головном уборе «Золотого человека». Сформулируйте вывод об особенностях мнровоззрення древних племен. (3 б) Как известно по сообщениям греческих авторов, вожди массагетов также поклонялись солнцу, называя его «владыкой». Украшения на головном уборе «Золотого человека имели свое значение: «золотые горы» и «деревья» воспроизводили картину мира, подвластного солнечному владыке. «Золотой человек» это воин, защищающий подвластный ему мир и одновременно верховный жрец Так, золотые бляшки напоминают птичье оперение. Интересная эмблема украшала лицевую сторону головного убора - это пара золотых крылатых коней с рогами козла, из спин которых «вырастают» четыре золотые стрелы. A A) Б) Вывод: Б
помогите пожалуйста ​