Предмет: Алгебра, автор: natasha201452

(2балла) Найдите пересечение и объединение: 1) множеств цифр, используемых в записи чисел 15 269 и 437; 2) числовых отрезков А= [2; 7] и B= [4; 9]​

Ответы

Автор ответа: romaprihodko2006
2

1) В числе 15269 используются соответственно цифры 1, 2, 5, 6, 9
В числе 437 - цифры 3, 4, 7

Общих цифр они не содержат, поэтому

пересечение множеств равно пустому множеству:

{1, 2, 5, 6, 9} ∩ {3, 4, 7} = ∅

Так как общих цифр множества не содержат, то объединение этих множеств будет содержать все эти цифры:

{1, 2, 5, 6, 9} ∪ {3, 4, 7} = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9}

2) Пересечением интервалов A и B будет интервал, на котором числа больше или равны 4 и меньше или равны 7.

A ∩ B = [4; 7]

Объединение интервалов A и B будет интервал, на котором числа больше или равны 2 и меньше или равны 9.

A ∪ B = [2; 9]

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: janybaevakanaiym
№49. Прочитайте притчу и ответьте на вопросы. Притча Жила-была на свете семья. Она была непростая. Более ста человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая - мир и лад царили в той семье и, стало быть, в селе. Ни ссор, ни ругани, ни драк и раздоров. Человек и общество 5 класс дел слух об этой семье до самого владыки страны. И решил он проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада. Пришел к главе семьи: расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго - видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика, разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ и ТЕРПЕНИЕ. И в конце листа: СТО РАЗ ЛЮБОВЬ, СТО РАЗ ПРОЩЕНИЕ, СТО РАЗ ТЕРПЕНИЕ. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: - И все? - Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. - И, подумав, добавил: - И МИРА тоже. Вопросы: 1. О чем эта притча? 2. Чему она вас научила? 3. Как бы вы ее назвали?​