Предмет: Литература, автор: KPM2003

сочинение на тему портрет моего друга

Ответы

Автор ответа: Liza5331

0

мы с другом дружим очень долго. у нас были ссоры, обиды но мы мирились. у моего друга серо-голубые глаза, он высокого роста, он темно волосый. он хороший человек, хорошо учиться, помогает мне когда я не могу решить трудную задачу.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: shurmarlik

Помогите с тестом плиз! Очень надо.
1. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется НН.
1) купле..ый, оловя..ый, исследова..ый
2) ветре..ый, соломе..ый, багря..ый
3) освещё..ый, обнаруже..ый, некраше..ый
2. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется НН.
1) сваре..ый суп, затопта..ый кустик, выровне..ый асфальт
2) жаре..ые в сметане караси, жаре..ая картошка, решё..ая задача
3) избалова..ый ребёнок, удачно броше..ый, броше..а на произвол судьбы
3. Укажите вариант, в котором НЕ со словом пишется слитно.
1) (не)чувствующий боли
2) (не)навистный мороз
3) (не)высоко, а низко
4. Укажите вариант, в котором НЕ со словом пишется раздельно.
1) (не)выше
2) (не)сокрушимый
3) (не)унывающий
5.Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.
1) Воздух, ещё (не)накалённый знойными лучами солнца, доносит ароматы раннего утра.
2) Петру Ивановичу опять (не)достаёт денег, чтобы расплатиться с поставщиками.
3) Флигель был (не)большой, а маленький.
6. В каждом предложении замените выделенный глагол деепричастием и запишите получившееся слово. Всё предложение записывать не нужно – только деепричастие (без частицы НЕ). Слово запишите с маленькой буквы. Точку в конце не ставьте.
А)"Он шёл туда, особо не ТОРОПИЛСЯ."
Б)"Море играло маленькими волнами, УКРАШАЛО их бахромой пены."
В)" Товарищи ЗАМЕТИЛИ его беспокойство и ушли"
Г) "Изредка порывы ветра приносили с собой сухие листья и БРОСАЛИ их в костёр."
7. Укажите предложение, в котором обстоятельство выражено деепричастным оборотом с деепричастием совершенного вида.
1) Вот она идёт, слегка покачиваясь.
2) Откачнулась в сторону, опустив голову.
3) Замерла, прислушиваясь к чему-то.
8.Укажите предложение, в котором обстоятельство выражено деепричастным оборотом с деепричастием несовершенного вида.
1) Мама сидела, откинувшись в кресле.
2) Разложив игры, дети сели в кружок.
3) Витя мыл посуду, насвистывая весёлую песенку.
9. Найдите словосочетание с деепричастием.
1) закутанный в тулуп
2) проложенный геологами
3) укрепил фундамент
4) вырастив урожай
5) раскачивающийся на ветру
10. Найдите предложение с деепричастным оборотом.
1) Блеснула яркая молния, и раздался удар грома.
2) Много тайн хранят леса, опалённые войной.
3) Озеро, взволнованное ветром, шумело у берегов.
4) Георгины, почерневшие от мороза, печально опустили свои головки.
5) Не узнав горя, не узнаешь и радости.
6) Мальчик шёл и не разбирал дороги.
11. Найдите предложение с возвратным деепричастием.
1) Единственное не сломанное ветром дерево одиноко возвышалось над буреломом.
2) Через тёмный лес, через глухие овраги пробирается с добычей старый волк.
3) Когда подул сильный ветер, пуща вновь ожила.
4) Не замечая меня, лебеди плавали, переговаривались.
5) Я забыл о ружье, залюбовавшись необыкновенным зрелищем.
6) Многочисленная стая лебедей, возвращавшихся с юга, стала кружить над заливом.
12. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Вот тёмный лист свалился, чуть шурша.
2) Они шли по тропинке, извивавшейся между кустами.
3) Летающая над костром бабочка была необычайно красива.
4) После полученного известия бабушка провела ночь, не смыкая глаз.
13. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Выполняйте это упражнение, сидя.
2) Преследуя зверя, охотники вышли к озеру.
3) Молнии, полосовавшие чёрное небо, освещали окрестности.
4) Усеянное звёздами небо манило к себе.
14. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Альпинисты, пренебрегающие опасностью, продолжали подниматься.
2) Поднявшись он быстро подошёл к окну.
3) Поднимавшийся из-за леса чёрный дым застилал горизонт.
4) Мальчик сломя голову побежал домой.
15. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.
1) (Не)чувствуя опасности, енот подошёл прямо к нашей палатке.
2) Я читал статью, (не)доумевая, как её могли напечатать.
3) (Не)навидя ветеринара, кот отчаянно прятался, когда нужно было ехать в клинику.
16. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.
1) Мы решили действовать, (не)думая ни о чём.
2) Маршрут был (не) продуман.
3) Давайте жить, не страшась (не)взгод.

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: ua165649

ДОДАТКОВІ ЗАВДАННЯ
1. Розрахуйте, якою стане вологість у цій кімнаті при зниженні температури на 5 °С.

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: DarkAngelgg

2-тапсырма.Ұлы Жібек жолының тарихи маңызы туралы өз пікірлеріңді жазыңдар, «ПОПС» формуласын пайдаланыңдар. Напишите своё мнение об историческом значении Великого Шёлкого пути по формуле ПОПС.
Заполните 4 предложения по данной теме.

«ПОПС» формуласы:

Бірінші сөйлем «Менің ойымша, ... »
1-предложение «По моему мнению....»
Екінші сөйлем «Себебі, мен оны былай түсіндіремін … »

2-предложение «Потому что так я это объясняю … »

Үшінші сөйлем «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын … »
3-предложение «Я могу доказать это следующими фактами и примерами …»
Соңғы сөйлем «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім ... »
Последнее предложение «В связи с этим я пришел к следующему выводу ... " ... »

7 лет назад

Предмет: География, автор: nikakov2000

Докажите на конкретных примерах что человек является частью биосферы и испытывает на себе её влияние

10 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Freid1998

как найти sin альфа косинус и тангенс нужно в формулах

10 лет назад