Предмет: Литература, автор: ersultandauletkeldi

эвфемизм жане дисфемизм созбен эссе​

Ответы

Автор ответа: amir2021a
0

Ответ:

Объяснения Конечно, начнем с определения слов. Дисфемизм — это слово или выражение, имеющее негативное или оскорбительное значение, в отличие от эвфемизма, который, наоборот, использует более мягкие или приятные слова для обозначения чего-либо. Давай рассмотрим их в контексте общения и их влияние на коммуникацию и восприятие.

Дисфемизмы часто применяются для подчеркивания негативных аспектов чего-либо или для вызова отвращения или неприязни. Они могут быть использованы как враждебное оскорбление или же как усиление эмоциональной окраски высказывания. Например, заменить слово "полный" на "тучный" или "бомж" на "бездомный" — это яркие примеры дисфемизма.

С другой стороны, эвфемизмы создают более благоприятное или менее оскорбительное представление о чем-то, часто используя более приятные или улучшающие слова. Например, замена "старый" на "преклонного возраста" или "умереть" на "скончаться".

Оба явления — дисфемизм и эвфемизм — играют важную роль в том, как мы выражаем свои мысли и как эти мысли воспринимаются окружающими. Умение выбирать слова соответственно контексту и аудитории может существенно влиять на эффективность нашей коммуникации и на общее восприятие наших высказываний. Конечно, давай начнем с обсуждения эвфемизма. Эвфемизмы — это слова или выражения, используемые для замены или смягчения более неприятных, грубых или неприличных терминов. Они придают положительное или более приемлемое значение тем словам или понятиям, которые могут быть вызывающими или неприятными. Их целью часто является создание более вежливого или менее оскорбительного образа.

Например, слово "убитый" может быть заменено на "погибший", чтобы избежать жесткости или эмоционального дискомфорта. Это применяется не только для описания смерти, но и для других областей, где выбор слов может влиять на эмоциональное состояние слушателя или читателя.

С другой стороны, дисфемизмы представляют собой слова или фразы, которые усиливают негативное или оскорбительное восприятие чего-либо. Они могут использоваться для усиления эмоциональной реакции, создания заголовочной новости или для того, чтобы вызвать сильные чувства.

Например, использование слова "недоносок" вместо "ребенок, рожденный преждевременно" или "жир" вместо "избыточный вес" являются примерами дисфемизмов. Они могут быть применены как с целью усиления высказывания, так и как форма оскорбления или унижения.

Использование эвфемизмов и дисфемизмов в нашей речи может значительно влиять на восприятие и эмоциональный отклик аудитории. Умение выбирать подходящие слова в различных ситуациях не только определяет эффективность коммуникации, но и влияет на создание уважительного и благоприятного общения с окружающими.

Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: wpadf1qee1
Lest die Texte und bearbeitet die Aufgaben:

Mein Name ist Helga und für mich ist das Frühstück immer sehr
wichtig. Ich trinke immer ein Glas Orangensaft und ein großes Müsli mit
Obst und Milch. Am Vormittag esse ich in der Pause meistens noch einen
Apfel oder eine Banane.
Zum Mittagessen gehe ich immer nach Hause. Ich esse oft die
Reste vom Abend. Manchmal mache ich mir eine Suppe und esse dazu ein
Ei oder ein paar Nudeln, wenn nichts mehr da ist. Am Abend essen wir
immer warm. Die ganze Familie ist da und es ist schön. Wir essen sehr oft
Kartoffeln oder Nudeln mit Fleisch oder Fisch.
Mit meinen Freundinnen gehen wir am Freitagabend manchmal in ein Fast-
food Restaurant und da esse ich Pommes mit einem Hamburger. Ich mag
Hamburger, aber meine Mutter sagt, dass es nicht gesund ist.
Ich heiße Frau Maier und ich frühstücke nicht zu Hause, aber um zehn
Uhr habe ich dann Hunger und ich esse im Büro ein Brötchen mit Käse und
Gemüse. Dazu gibt es immer eine Tasse Tee. Am Mittag esse ich am liebsten
Fisch mit Kartoffeln. Ich mag nicht Pommes und Hamburger. Wenn ich um
fünf Uhr nach Hause komme, esse ich oft ein kleines Stück Schokolade und
einen Apfel und trinke eine Tasse Kaffee. Wir essen in der Familie immer um
halb acht. Wir essen meistens eine Suppe. Ich liebe Gemüsesuppe! Danach essen
wir Brot mit Wurst oder Käse und zum Nachtisch einen Joghurt.
Ich bin Derek. Ich trinke nur eine Tasse heiße Schokolade zum
Frühstück. Am Vormittag esse ich Wurst und Käse, manchmal esse ich dazu
Oliven und Tomaten.
Wenn ich Schule habe, esse ich bei meiner Großmutter zu Mittag. Sie
kocht sehr gut. Ich mag vor allem ihren Kartoffelsalat mit Frankfurter
Würsten. Nach meinen Hausaufgaben um vier Uhr esse ich immer einen
Kuchen oder Kekse, die meine Oma macht und ich trinke wieder eine heiße
Schokolade dazu. Danach gehe ich nach Hause.
Meine Eltern arbeiten immer sehr lange. Oft muss ich am Abend alleine
essen. Ich nehme mir ein Brötchen mit Salami und trinke eine Limonade. Dann esse
ich ein Joghurt, trinke eine Tasse Tee.

I. Wer isst welches Frühstück?
Ich trinke immer ein Glas Orangensaft und ein großes Müsli_______________
Ich trinke nur eine Tasse heiße Schokolade _______________
Ich esse im Büro ein Brötchen mit Käse und Gemüse. _______________
II. Richtig oder Falsch.
Kreuze an, ob die folgenden Ausagen richtig oder falsch sind.
o Helga legt keinen Wert auf Frühstück.
o Zu Mittag isst Helga oft die Reste vom Vorabend.
o Am Nachmittag isst Helga eine Banane.
o Helga isst gern mit der ganzen Familie zu Abend.
o Frau Maier frühstückt im Bett.
o Um neun Uhr isst Frau Maier ein Brötchen mit Käse und Gemüse..
o Frau Maier isst Pommes und Burger gern.
o Frau Maier isst meist eine Suppe zum Abendessen.
o Derek hat nur eine Tasse Kakao zum Frühstück.
o Derek mag den Tomatensalat und die Frankfurter Würste bei seiner
Oma.
o Derek isst Kekse zum Nachmittags.
o Derek isst allein zu Abend ein Brötchen mit Salami, Limonade, ein
Joghurt und einen Tee.

III. Beantwortet die Fragen.
Was isst Derek am Mittag ?
_____________________________________________________________
Wohin geht Helga am Freitagabend ?
_____________________________________________________________
Wann frühstückt Frau Maier ?
_____________________________________________________________
Wass isst Frau Maier nicht gern ?
_____________________________________________________________
Wo isst Derek zu Mittag, wenn er Schule hat ?
_____________________________________________________________
Was isst Derek gern ?
_____________________________________________________________
IV. Bildet richtig den Satz.
mir, Manchmal, ich, eine Suppe, und, dazu, ein Ei, mache, esse
_____________________________________________________________
esse, am, ich, liebsten, Mittag, Fisch, Kartoffeln, Am, mit
_____________________________________________________________
Ich, nur, Tasse, Schokolade, heiße, zum Frühstück, trinke, eine
_____________________________________________________________





Срочно. Даю 40 балов
Предмет: Английский язык, автор: Аноним