помогите пожалуйста
Прочитайте текст и выполните задания.
УЧИТЕСЬ УЧИТься! (письмо двадцать шестое)
Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать, всё усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу… Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого всё больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина… на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком, нравственно отвечающим за всё, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за всё, что будет создаваться.
Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие учёные. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив.
Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжёлая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро.
И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же, нам и не радоваться?
Да нет же. Приобретение навыков и знаний – это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни…
Учитесь любить учиться!
(Д.С. Лихачёв
Ответы
1. **Строчки, в которых заключена позиция автора:**
- "Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжёлая работа..."
- "Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни…"
- "Приобретение навыков и знаний – это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость."
2. **Способ изложения:**
Автор использует убеждение и аргументацию для поддержки своей позиции о важности обучения и умного отдыха.
3. **Тезис:**
Основная идея текста заключается в том, что приобретение знаний и навыков должно рассматриваться как важная и приятная часть жизни, а не как обязательная обуза.
4. **Аргументы автора:**
Автор представляет два основных аргумента: учение подобно спорту и обучение становится тяжелым, если не находим в нем радость.
5. **Ответы на вопросы цитатами из текста:**
- **Роль человека будущего:** "Приобретение навыков и знаний – это тот же спорт."
- **Почему «самое благоприятное время для учения молодость»:** "Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив."
- **Почему «учиться нужно всегда»:** "Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость."
- **Когда учение кажется для нас тяжелым:** "Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость."
- **Что обязательно должен знать интеллигентный человек:** "Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить..."
6. **Синтаксические фигуры:**
В тексте можно выделить повторение для усиления идеи ("учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость").
7. **Слово "чтивом":**
Слово "чтивом" используется в контексте умозрительной, образованной литературы. Это может придать тексту стилистическую насыщенность и подчеркнуть важность литературного развития.
8. **Вид заключения:**
В тексте нет явного заключения; автор завершает идею о важности обучения и умного отдыха, подчеркивая их значимость в жизни.
Відповідь:
Пояснення:
