Предмет: История, автор: bogdanuser72

Рассказ о Великом Шёлковом пути полный рассказ с веками и тд....​

Ответы

Автор ответа: w8rp29cqzn
1

Ответ:Великий Шёлковый путь был одним из самых важных торговых путей в истории, соединявшим Восток и Запад. Его история простирается на протяжении многих веков и охватывает различные эпохи, империи и культуры.Зарождение и Ранние Этапы (2-й век до н.э. - 5-й век н.э.):

Великий Шёлковый путь начал свою историю в древности, связывая Китай и Средиземноморье. Торговля шёлковыми тканями, пряностями, драгоценными камнями, и другими товарами создала сеть торговых маршрутов, простиравшихся на тысячи километров через Среднюю Азию.Расцвет (6-й век - 14-й век):

В период Средних веков, особенно при династии Тан и Средневековой Индии, Шёлковый путь приобрел ещё большее значение. Китайский шёлк, керамика, пряности и драгоценные металлы были востребованы в странах Ближнего Востока, Индии, Европы.Монгольское Владычество и Позднее Средневековье (13-й век - 15-й век):

Эпоха монгольского завоевания привела к расширению торговли и обмену культурой между Востоком и Западом. Монгольский хан Хубилай укрепил путь, обеспечивая безопасность караванным путям.Эпоха Великих Открытий и Закат (15-й век - 18-й век):

Открытие морских путей во времена Христофора Колумба и Васко да Гама привело к изменению торговли, и Великий Шёлковый путь начал терять своё значение. Европейские страны ищут новые морские пути в Азию, обойдя Среднюю Азию.Новое Время и Ренессанс (18-й век - 19-й век):

В период нового времени, с укреплением европейских колониальных империй, торговля стала все более морской. Однако, Великий Шёлковый путь продолжал существовать, привлекая тех, кто предпочитал сухопутные пути.Декаденция и Возрождение (20-й век - настоящее время):

В 20 веке после революций и создания новых государств в Центральной Азии, Шёлковый путь переживал декаденцию. Однако, в последние десятилетия наблюдается интерес к возрождению этого исторического пути в контексте современной торговли и культурного обмена.Великий Шёлковый путь — символ древней глобальной системы обмена, олицетворение того, как торговля способствовала культурному обмену и сближению народов на протяжении веков.

Объяснение:


bogdanuser72: ?Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: elvladik2010
II. Read the text and the statements to it. Write if the statements are true (T) or
false (F).
PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS IN ENGLAND
Schooling in England is compulsory for all children from 5 to 6 years old. Besides, they
can continue their schooling and have two more years of school studying. In England, the
primary education is up to 11 years old.
First, children enter an infant school and then move on to a junior school (which is often in
the same building) at the age of 7, and then, when they are 11, go on to study in a
secondary school. About 90 per cent of children receive their secondary education at
«comprehensive» schools where children of all backgrounds and abilities are educated in
a single school.
For those who wish to stay on, а secondary school can include the two final years of
secondary education, sometimes known in Britain (for historical reasons) as «the sixth
form». In many parts of the country, these two years are spent at a sixth-form college,
which provides academic and vocational courses.
The academic year begins in late summer, usually in September, and is divided into three
terms, with holidays for Christmas, Easter and for the month of August, although the exact
dates vary a little from area to area. In addition in each term there is normally a mid-term
one-week holiday, known as a «half-term».
1) English children can choose when to start or finish their schooling.
2) Some children stay at school at 16 for two more years.
3) Infant school is a stage of primary education.
4) Children who study at «comprehensive» schools have special abilities and talents.
5) The two final years of secondary education are traditionally called «the sixth form».
6) English pupils have no holiday in spring.
Предмет: Физика, автор: Аноним