1. Випишіть із будь-якого підручника (біології, історії тощо) 6-7 речень із дієприкметниками. З'ясуйте синтаксичну роль їх, підкресліть діє прикметники як члени речення. II. Напишіть невеликий твір-мініатюру на тему «Марно втраченого дня не повернеш».
Ответы
Ответ:
Текст із дієприкметниками:
"Під густими гілками, розкиданими на землі, побачили ми спляче лисиче кошеня. Обережно підкравшись, ми побачили його чутливі вушка, слухаючи подих лісового вітру. Виглядаючи на його руде хутро, я відчував, що це природний малюнок, створений самою природою."
Синтаксичні ролі дієприкметників:
1.Гілками, розкиданими на землі, (як прикметник до "гілками").
2.Спляче лисиче кошеня (як прикметник до "кошеня").
3.Чутливі вушка (як прикметник до "вушка").
4.Лісового вітру (як прикметник до "вітру").
5.Його руде хутро (як прикметник до "хутро").
Твір-мініатюра: "Марно втраченого дня не повернеш"
Сонце, м'яко граючи на горизонті, обіцяло нам новий день пригод. Проте, втративши в глибині ранку безліч годин на ніщо, я відчував смуток невідкладних можливостей, які вже просунулись у вечір. Пройшовши повз вікно, де кожна мить здавалася золотистою, я залишив той день в минулому, як марно втрачений час, що не повернеться. І тільки сутінки, обіймаючи світ своїм теплом, нагадували, що в кожній марно втраченій хвилині може ховатися чарівництво, яке чекає на своє відкриття завтра.