11 «Письмо по кругу» роман-эпопея. Докажите, что произведение М. Ауэзова «Путь Абая» Оформите полученное письмо в виде научной статьи, соблюдая её струк- туру (введение, основная часть, заключение) и используя литературные термины.
Ответы
«Путь Абая» М. Ауэзова как роман-эпопея
Введение
Роман-эпопея – это крупное монументальное произведение, в котором изображаются значительные события в жизни народа, страны или человечества, охватывающие значительный период времени. Роман-эпопея отличается масштабностью, широтой охвата материала, глубиной проникновения в изображаемую действительность.
В казахской литературе роман-эпопея получила широкое распространение в творчестве Мухтара Ауэзова. Его роман «Путь Абая» является одним из ярких образцов этого жанра.
Основная часть
Тематика и проблематика романа
Тематика романа «Путь Абая» охватывает широкий круг вопросов, связанных с жизнью казахского народа в конце XIX века. Это и социально-исторические проблемы, связанные с переходом от кочевого к оседлому образу жизни, и духовно-нравственные проблемы, связанные с поиском новых путей развития казахского общества.
Основной проблемой романа является проблема «человека и времени». На протяжении всего произведения Ауэзов показывает, как Абая, будучи свидетелем и участником важнейших событий в жизни казахского народа, пытается найти свое место в этом меняющемся мире.
Герои романа
Главным героем романа является Абай Кунанбаев – выдающийся казахский поэт, просветитель, мыслитель. Абай – это личность масштабная, разносторонняя, сочетающая в себе качества поэта, философа, общественного деятеля.
В романе также большое внимание уделено другим героям, которые помогают раскрыть образ Абая и показать его роль в жизни казахского народа. Это его друзья и единомышленники – Ыбырай Алтынсарин, Шокан Уалиханов, Чингиз Айтматов; его возлюбленная – Дина; его сын – Асет.
Композиция романа
Роман «Путь Абая» состоит из четырех книг, каждая из которых охватывает определенный период в жизни Абая. Первая книга рассказывает о детстве и юности Абая, вторая – о его зрелых годах, третья – о его общественно-политической деятельности, четвертая – о его последних годах.
Композиция романа соответствует его жанровой природе. В романе-эпопее обычно используется хронологическая композиция, которая позволяет последовательно изобразить события, охватывающие значительный период времени.
Стиль романа
Роман «Путь Абая» написан в реалистической манере. Ауэзов мастерски изображает жизнь казахского народа в конце XIX века, используя для этого различные художественные средства.
В романе широко используется диалог, который позволяет передать живую речь персонажей, их характеры и взаимоотношения. Также в романе используются описания природы, которые создают яркую и образную картину казахской степи.
Заключение
Роман «Путь Абая» является выдающимся произведением казахской литературы. Он является образцом романа-эпопеи, в котором масштабно и глубоко изображены важнейшие события в жизни казахского народа в конце XIX века.
В романе ярко и убедительно показан образ Абая Кунанбаева – выдающегося казахского поэта, просветителя, мыслителя. Абай – это символ казахского народа, его стремления к прогрессу и совершенствованию.
Роман «Путь Абая» имеет большое значение для казахской культуры. Он является источником вдохновения для многих поколений казахских писателей, художников, музыкантов.
Литература
Ауэзов М. О. Путь Абая. Роман. В 4-х т. – Алма-Ата: Жазушы, 1985.
Ауэзов М. О. Статьи. – Алма-Ата: Жазушы, 1985.
Султангалиев К. Т. Мухтар Ауэзов. – Алматы: Казгосиздат, 1959.
Примечания
В данной статье использованы следующие литературные термины:
Роман-эпопея – крупное монументальное произведение, в котором изображаются значительные события в жизни народа, страны или человечества, охватывающие значительный период времени.
Тематика – круг вопросов, которые затрагиваются в произведении.
Проблематика – совокупность проблем, которые рассматриваются в произведении.
Герой – персонаж, на котором сосредоточено внимание автора.
Композиция – построение произведения, его внутреннее расположение частей.
Стиль – совокупность художественных средств, используемых автором для создания образа.