Предмет: Другие предметы, автор: Mvseer

Что вершит судьбу человечества в этом мире?

Ответы

Автор ответа: Аноним

Некое незримое существо или закон, подобно Длани Господней парящей над миром? По крайне мере истинно то, что человек не властен даже над своей волей.

matvstel47: Понел

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: vladimirvlasov232

Потенциал и разность потенциалов электрического поля, конденсатор Конденсатор – это физический прибор. Определи основные его части. два незаряженных проводника, разделенные воздушным зазором две пластины, укреленные на подставке две пластины, одноименно заряженные из диэлектрика два разноименных проводника, разделенные тонким слоем диэлектрика.Сррррррррочнннноооооооооодам 100баллов

11 месяцев назад

Предмет: Химия, автор: a73218116

4. Вычислите по термохимическому уравнению N2+02-2NO - 181кДж сколько тепловой энергии необходимо для сгорания 56 грамм азота. (4балла)

11 месяцев назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: m7521479

Хабарландыру! Құрметті қала тұрғындары! 2019 жылы 6 шілде күні қала күніне орай «Алматы каласы менiн көзіммен...» такырыбында әуеской суретшілердің шығармашылық байкауы өткiзiлетiндiгiн хабарлаймыз! Байқауға 11-16 жас аралығындағы мектеп оқушылары қатыса алады. Байқаудың өтетін орны: Алматы қаласы, Тұңғыш Президент саябак Басталуы: сағат 10.00-де Қажетті құрал-жабдықтар ұйымдастырушылар тарапынан ұсынылады. Жеңімпаздар жас ерекшеліктеріне қарай әртүрлi номинацияларда аныкталады және бағалы сыйлықтармен марапатталады. Байкауға қатысу үшiн темендегi телефон нөмірлеріне хабарласып, алдын ала тіркелу қажеттігін ескертемiз. Байланыс тел.: 8 747 565-66-87, 8 701 550-49-65. Мәтіннің құрылымынан кандай ерекшеліктерді байкадыныз? Мәтiн калай ресiмелген? Мәтiнде хабарландыруға тән кандай тiлдiк колданыстар кездеседi? Кемінеде 2 мысал келтіріңіз.

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: kris51255215

Найдите все простые числа р, для которых 16р + 1 = n^3, где n - натуральное число.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ajdarbektamirlan

2
Спишите пословицы, расставляя пропущенные запятые. Объясните их
смысл. Подчеркните деепричастия и деепричастные обороты как члены
предложения. Опираясь на таблицу 2, составьте схему предложений.
1) Не зная броду не суйся в воду. 2) Не поглядев на пирог не говори,
что сыт. 3) Не поклонясь до земли грибка не поднимешь. 4) Не работая
сыт не будешь. 5) Не расколов ореха ядра не съешь.

6 лет назад