Предмет: Информатика, автор: marinka13011990

Дано n цілих чисел a 1 ​ ,a 2 ​ ,…,a n ​ . Спочатку вони всі рівні нулю. Дано m операцій, кожен з яких описується двома числа k i ​ та c i ​ , які означають, що ви можете k i ​ разів вибрати будь-який елемент з масиву a та замінити його значення на c i ​ . Зверніть увагу, що елементи, які ви вибираєте, не обов'язково мають бути різними. Також ви не зобов'язані робити i-ту операцію рівно k i ​ разів, ви можете виконати її будь-яку кількість разів, але не більше k i ​ . Також ви можете не виконувати операцію взагалі. Всі m операцій ви маєте виконувати послідовно. Тобто, спочатку всі заміни першої операції, потім другої, і так далі. Знайдіть максимальну можливу суму масиву, що може вийти в кінці.

Ответы

Автор ответа: ervinsivanisow
1

Відповідь:

Отже, маємо наступну задачу:

1. Даний масив `a[n]`, спочатку всі елементи дорівнюють 0

2. Дано m операцій у вигляді пар `(ki, ci)`  

3. Кожна операція дозволяє `ki` разів замінити будь-який елемент масиву на `ci`

4. Операції потрібно виконувати послідовно

5. Потрібно знайти максимально можливу суму елементів масиву `a[n]` після виконання всіх операцій

Алгоритм розв'язання:

1. Пройтися по всіх операціях послідовно

2. Для кожної операції `(ki, ci)`:

  1. Вибрати `ki` найменших елементів масиву `a[n]`

  2. Замінити значення цих елементів на `ci`

3. Після виконання всіх операцій знайти суму елементів масиву `a[n]` - це і буде шуканий максимум

Отже, суть алгоритму - на кожному кроці вибирати найменші елементи і замінювати їх на поточне `ci`, що дозволить максимізувати підсумкову суму.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: sonyalapa0411
Упиши пропущене. (0-2-4-6-8-10-12 б.)
У середньовіччі казали, що міське повітря робить людину
вільною. Micта були центрами ремісництва й торгiвлi. Ремісники однієї галузі створювали професійні
об'єднання—***,
які опікувалися своїми учасниками й водночас вимагали,
щоб ті дотримувалися статутів
правил виготовлення продукції та взаємодопомоги. Повноправними членами таких об'єднань були майстри. З ними працювали підмайстри та учні-практиканти. Навчання тривало кілька років. Щоб перейти на вищий щабель, учень
мав виготовити екземпляр продукції—***. Своï об'єднання—***—мали й купцi. Головною будівлею в місті була ***
де працювала міська влада. Зміцнившись, мiські громади прагнули позбутися залежності
від власника й самостійно вирішувати внутрішні питання. У Центрально-Східній Європі,
зокрема й на українських землях, найпоширенішим варіантом міської автономії було здобуття *** права.

БУДЬ ЛАСОЧКА Я ВАС ПРОШУ