Предмет: Информатика, автор: kameshovadinara84

Ойлануға берілген сұрақтар 1. Суретті түзету дегеніміз не? 2. Суретке әсерлерді қолданудан көзделген максат кандай? 3. Сен өзің графикалық редактордың әсерлер тiзiмiнде жок к әсерді ұсынар едің? 4. Суреттің сапасы кандай жағдайда төмендеуі мүмкін?​

Ответы

Автор ответа: artemkravtsovworking
1

Сіздің сұрауларыңды жауаптау үшін мені байланысымдағы мәліметтерден аладым:

Суретті түзету дегеніміз не?

Суретті түзету, көрінісін, түсінігін, жаттығуын немесе басқа нәрсесін өзгерту немесе дайындау процессін алу.

Суретке әсерлерді қолданудан көзделген максат кандай?

Әсерлерді қолдану артықшылық ерекше сипаттамалар жасау, көрсету, немесе түсіндіру көмекші түрде пайдалануға болады. Суреттерге әсерлерді қосу, оларды ойлау және көрсету максаттары бола алады.

Сен өзің графикалық редактордың әсерлер тізімінде жоқ к әсерді ұсынар едің?

Мен дайындаулар мен жоспарлар жасау мүмкіндігіні жоқ қайтарармын. Менін байланыс бетімде мүмкін болатын жеке білгім жоқ.

Суреттің сапасы кандай жағдайда төмендеуі мүмкін?

Суреттің сапасы төмендеу кезінде суретті түзету немесе сақтау процессінің қателіктері, көмегісіздік жаттар немесе жоғары түсірілгенлігі себепті төмен болуы мүмкін. Бұл казақша сұрауыңызбен байланысты емес деп, көмек үшін көмекші білгілерді сұрау қылмаймын.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: romanrobro9
Предмет: Литература, автор: astraub6758

образ Вырина в повести «Станционный смотритель»
Прочти отрывок и укажи верный ответ.
Кто же и не знал ее? Ах, Дуня, Дуня! Что за девка-то была! Бывало, кто на проедем, всякий похвалим никто не
осудит. Барын дарили ее, та платочком, та сережками. Господа проезжие нарочно останавливались, будто бы
пообедать, аль отужинать, а в самом деле только чтоб на нее подолее поглядеть. Бывало, баран, какой бы
сердитый ни был, при ней утихает и милостиво со мною разговаривает. Поверитель, сударь: курьеры,
фельдъегеря с нею по получасу заговаривались. Ею дом держался, что прибрать, что приготовить, за всем
успевала. Ая-то, старый дурак, не нагляжусь, бывало, не нарадуюсь, уж я ли не любил моей дуну, я ль не лелеял
моего дитяти; уж ей ли не было житье? Да нет, от беды не отбокишься; что суждено, тому не миновать.
Выделенные жирным шрифтом слова раскрывают личность Вырина как человека
открытого
трусливого
замкнутого
доброго
почтительного
гордого​