Предмет: Литература, автор: omuzyko

Написать письмо от своего имени Лидии Михайловне или главному герою произведения. Уроки французского

Ответы

Автор ответа: kazbekkiziainel
0

Ответ:

Уважаемая Лидия Михайловна (или имя главного героя),

Надеюсь, это письмо найдет вас в благополучии. Хочу выразить свою благодарность за увлекательные уроки французского языка. Благодаря вашему профессионализму и терпению, каждый урок становится увлекательным и полезным.

Я заметила значительный прогресс в своем знании французского языка, что во многом является вашим заслугой. Ваши интересные методы преподавания делают изучение французского легким и увлекательным процессом.

С нетерпением жду каждого нового урока, чтобы углубить свои знания и научиться лучше общаться на французском. Еще раз благодарю вас за ваш труд и теплое отношение к обучению.

С наилучшими пожеланиями,

[Ваше имя]

Объяснение:

Если надо было написать на французском языке прошу прощения! могли бы поставить 5 звёзду?

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: Hoholololol
Предмет: Английский язык, автор: nark0shaUA
I. Match the words with their translations.
1. a primary school a) молодший
2. compulsory b) навчальний план
3. to acquire c) закінчувати ВНЗ
4. junior d) початкова школа
5. a curriculum e) обов’язковий
6. to graduate f) одержувати
II. Complete the sentences with the words given below.

Advanced, form, nursery, General Certificate, compulsory, exams, education

In Britain parents can send their children to a 1_ school between the ages of about three or five, but it
is optional. 2__ secondary education (or so called “middle school”) in Britain lasts five years. Each
year of schooling is called a “3”. At the age of 14 or 15 pupils prepare for their 4 of Secondary
Education. If British children don’t leave school at the age of 16 they continue their 5 in the sixth
form. They can leave school when they are 16, but if they want to stay in education, they study for a
further two years. Then after two years of study they take their “A” Level 6. “A” stands for “7”.
III. Put the verbs in brackets into the correct tense. Add comma where necessary.
1. Peggy … (to go) shopping if she … (to have) time in the afternoon. 2. If I … (to do) this test I … (to
improve) my English. 3. If I … (to find) your ring I … (to give) it back to you. 4. If you … (not to do)
your homework your parents … (not to let) you watch TV. 5. Please … (to call) me if you … (to need)
my help. 6. … you … (to visit) our friend Mike if you … (to travel) in Great Britain?
IV. It is much spoken about the reforming of the Ukrainian educational system. How do you
think should we do it or not? Why? What would you like to change?
Предмет: Алгебра, автор: mnogozznal