Предмет: Українська література, автор: mashagorobets431

есе срочнооооо Написати есе :1.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sofijaspas
0

Мистецтво - це не лише прекрасне втілення творчості та таланту, а й сила, що формує суспільство, веде нас у світ внутрішньої глибини та розуміння. Леся Українка в своїй поемі "Давня казка" майстерно розкриває значення митця у суспільстві, його служіння музі та вірність народові.

Митці - це ті, хто несе своє світло, свої ідеї та досвід, вбираючи в себе могутність творчого слова, малюнка, музики або танцю. Вони відображають нашу культуру, традиції та історію, та надихають нас на нові досягнення. Українка, за допомогою образу героя поеми - митець-музикант, показує, як муза веде його серцем, і як його творчість просвічує та надихає народ.

Митець у своєму служінні музі несе в собі магію перетворення і натхнення. Він не тільки творить, але і віддаватиме своїм творінням частинку свого духу, своєї думки і почуттів. Через митецьку працю, він торкається сердець людей, об’єднує їх, створюючи зв’язок між минулим, сучасним і майбутнім.

"Давня казка" Лесі Українки - це приклад твору, який несе в собі культурні цінності та відображає народні звичаї, що мають значення для кожного українця. У своїх творах вона пропонує читачеві пережити внутрішній світ душі, відчути думки та почуття, які стоять за словами, образами, музикою.

Митець-слуга музи і народу - це, безсумнівно, своєрідний "світильник", що світить шляхом культури та моралі, навчаючи нас важливим життєвим урокам. Він зберігає, підтримує та розвиває духовність народу, надаючи йому можливість зберігати свою ідентичність у віках.

Таким чином, митець має велику роль у суспільстві, він служить музі та народові, надаючи йому глибокий зміст, емоції та розуміння. Його творчість - це не лише краса, але і своєрідна пам’ять, яка живе в серцях людей, переходячи від покоління до покоління.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: xzvgzmq5jf
1. У якому односкладному реченні головний член виражений діссловом ІІІ особи
множнии?
а) означено-особовому;
6) узагальнено-особовому;
в) називному:
г) неозначено-особовому.

2. Речення Найвищим з-поміж дерев нашого села с осокір (М. Слабошпицький) є:
а) двоскладне;
б) односкладне, безособове;
в) односкладне, означено-особове;
F) Hononie.
3. Речення Не по дружбі, а по службі пізнавай людину (Нар. творч.) є:
а) односкладне, означено-особове; б) односкладне, узагальнено-особове;
в) односкла не, називне; г) неповне.
4. Речення Пішов травою біля паркану (В. Шевчук) є:
а) неповне, б) односкладне, означено-особове;
в) односкладне, називне, г) односкладне, безособове.
5. Речення Сідаю до столу коло вікна і пишу пісню (В. Шевчук) є:
а) двоскладне;
б) односкладне,означено-особове;
в) односкладне, неозначено-особове; г) односкладне, узагальнено-особове.
6. У якому рядку неозначено-особове речення?
а) Непорушні гори сприймаю як замислені й теплі (В.Шевчук); б) За вікном знову затупало (В. Шевчук); в) Не намагайся, Бога ради, зрозуміти світ! (В.Шевчук); г) Розмовляли мало, більше зустрічалися очима (В.Шевчук).

у якому рядку в безособовому реченні головний член виражений інфінітивом? а) Пахло ще травою і мокрим листям (В. Шевчук);
6) Навколо не було ні душі (В. Шевчук); в) Їй стало весело і радісно (В.Шевчук);
г) Як чудово сидіти біля хати й дивитися на сірі чи зелені гори (В.Шевчук).
8. У якому рядку безособове речення?
а) Бачу себе там, наприкінці алеї, над урвищем (В. Шевчук);
б) Дивись же на мене, сонце, й засмали мою душу (М. Коцюбинський);
в) Пахло розмоченим грунтом, мокрим замлілим деревом (В. Шевчук); г) З погодою щось діялось (М. Коцюбинський).
9. У якому рядку узагальнено-особове речення?
а) Біля водогону пахло річкою (В. Шевчук); б) Відром вітру не наносиш (Нар. творч.);
в) Люблю, їдучи на возі з лугу, дивитися на зоряне небо (О. Довженко); г) На небі вже не було світлих ополонок із зорями (В. Шевчук).
10.У якому з поданих неповних речень слід поставити тире? а) У тітки Василини рушники на стінах (В. Лісовський) б) І калина, і мʼята коло білої хати (М. Макух); в) За чорним полем ще чорніший ліс (Г. Калюжна); г) Хай стереже вітра в полі (Ю. Збанацький).
11.У якому нет овному реченні пропущено другорядний член речення? а) Три дні в церкві - святкова служба (Л. Орел); б) А за вікном сонце (В. Шевчук);
в) По стежці ти вперше вийшов на вулицю. А значить - у світ (О. Сизоненко); г) Хати розкидані. Біля кожної - ростуть деревця й квітники (І. Цюпа).
12. Яка різниця між односкладним та неповним реченням? а) односкладне речення може бути поширеним, а неповне не буває поширеним; б) односкладне речення має всі члени речення для розуміння змісту, а у неповному зміст можна встановити з попереднього речення або з ситуації;
- в) односкладне речення може бути розповідним, а неповне - тільки спонукальним; т) в односкладному реченні відсутній один із головних членів, а у неповному наявні головні члени.
Допоможіть будь ласка дуже потрібно пліііііззз!!!!!!!
Предмет: Геометрия, автор: nastasokur0
Предмет: Английский язык, автор: 0klahoma