Предмет: История, автор: nazlyagalieva8

Задание 3. Используя фрагмент из исторического источника, выполните задання после текста. (4 балла) «...общенациональный курултай принимает решение об образовании автономии... и избирает ее правительство под названием... в составе 25 человек с председателем А. Букейхановым. Десять мест в составе правительства было предоставлено русским и другим народам, живущим среди казах-киргиз... В постановлении съезда отмечалось, что в условиях, когда анархия растет с каждым днем и угрожает распространиться на территорию тех областей, где живут казах- киргизы, что волна анархии угрожает опасностью жизни и имуществу населения областей казах-киргизского народа... должна немедленно взять в свои руки всю исполнительную власть над казах-киргизским населением» А) Определите, об образовании какого правительства идет речь в тексте? Б) Укажите причины создания данного правительства, исходя из текста (не менее 2-х) 1) Какую роль сыграло данное правительство в годы гражданского противостояния? (не менее 1-го примера)​

Ответы

Автор ответа: timurpan2000
19

**А) Образование правительства в тексте:**

В тексте идет речь об образовании автономии.

**Б) Причины создания данного правительства, исходя из текста:**

1. Анархия и растущая угроза: Текст указывает на ситуацию, где анархия усиливается с каждым днем, представляя серьезную угрозу жизни и имуществу населения областей, прежде всего, казах-киргизского народа. Образование автономии рассматривается как средство противостояния этой анархии и обеспечения безопасности.

2. Предоставление мест различным народам: В тексте упоминается, что 10 мест в составе правительства были предоставлены русским и другим народам, проживающим среди казах-киргиз. Это может свидетельствовать о стремлении создать многонациональное управление, вероятно, для обеспечения справедливого представительства и укрепления солидарности между различными национальностями в условиях кризиса.

**В) Роль данного правительства в годы гражданского противостояния:**

Данное правительство, судя по тексту, играло роль в обеспечении исполнительной власти над казах-киргизским населением в условиях гражданского противостояния. Однако, конкретных примеров из текста предоставлено не достаточно для более подробного анализа.


josik137: негорс тутуту 5 заезд
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kil72
Предмет: История, автор: vikasmolina2007
21.Расставьте предложенные ниже слова в местах пропусков. Слова даются в алфавитном порядке в именительном падеже. Ответом должно быть сочетание соответствующих букв, поставленных в том порядке, в котором в тексте пропущены слова. Например, ГЗВБАЖЕД.
А. Василий III
Б. Дмитрий Иванович
В. Олег
Г. Рюрик
Д. Феодальная раздробленность
Е. Феодальная республика
Ж. Централизованное государство
3. Ярослав Мудрый
Образование Древнерусского государства летописное предание связывает с именем варяжского князя _______(1) . Спустя двадцать лет его родственник князь ______(2) , собрав войско, двинулся в поход на юг. Ему удалось объединить северные и южные земли в составе единого государства. Расцвет Древнерусского государства связан с именем киевского князя ______(3) . Во второй половине XII в. Русь вступает в период ______(4) . Формы политического устройства в русских землях были самыми разнообразными: от феодальной монархии до существования в Новгороде и Пскове _______(5) . Монголо-татарское нашествие замедлило, но не остановило развитие русских земель. В XIV в. начинается процесс становления (6) ______. Русские войска под командованием (7)_______ нанесли первое серьезное поражение монголо-татарам в Куликовском сражении. Москва стала признанным центром борьбы за независимость. Одновременно московские князья с помощью денег и оружия «собирали» русские земли. Особенно активно в этом направлении действовал князь Иван III. При его сыне московском князе (8)____ к Москве были присоединены рязанские земли и город Смоленск.




Помогите!!!!!!!