Задание 3. Используя фрагмент из исторического источника, выполните задання после текста. (4 балла) «...общенациональный курултай принимает решение об образовании автономии... и избирает ее правительство под названием... в составе 25 человек с председателем А. Букейхановым. Десять мест в составе правительства было предоставлено русским и другим народам, живущим среди казах-киргиз... В постановлении съезда отмечалось, что в условиях, когда анархия растет с каждым днем и угрожает распространиться на территорию тех областей, где живут казах- киргизы, что волна анархии угрожает опасностью жизни и имуществу населения областей казах-киргизского народа... должна немедленно взять в свои руки всю исполнительную власть над казах-киргизским населением» А) Определите, об образовании какого правительства идет речь в тексте? Б) Укажите причины создания данного правительства, исходя из текста (не менее 2-х) 1) Какую роль сыграло данное правительство в годы гражданского противостояния? (не менее 1-го примера)
Ответы
**А) Образование правительства в тексте:**
В тексте идет речь об образовании автономии.
**Б) Причины создания данного правительства, исходя из текста:**
1. Анархия и растущая угроза: Текст указывает на ситуацию, где анархия усиливается с каждым днем, представляя серьезную угрозу жизни и имуществу населения областей, прежде всего, казах-киргизского народа. Образование автономии рассматривается как средство противостояния этой анархии и обеспечения безопасности.
2. Предоставление мест различным народам: В тексте упоминается, что 10 мест в составе правительства были предоставлены русским и другим народам, проживающим среди казах-киргиз. Это может свидетельствовать о стремлении создать многонациональное управление, вероятно, для обеспечения справедливого представительства и укрепления солидарности между различными национальностями в условиях кризиса.
**В) Роль данного правительства в годы гражданского противостояния:**
Данное правительство, судя по тексту, играло роль в обеспечении исполнительной власти над казах-киргизским населением в условиях гражданского противостояния. Однако, конкретных примеров из текста предоставлено не достаточно для более подробного анализа.