Предмет: Физика, автор: samokhvalovivan25

3. (1 бал) Обертова частота це фізична величина, яка чисельно дорівнюе: а) часу одного оберту; б) кiлькості обертiв за одиницю часу; в) кiлькості обертів за весь час руху; г) часу, за який тiло здiйснює 10 обертів. Як

Ответы

Автор ответа: xqsee

7

Обертова частота - це фізична величина, яка числово дорівнює: б) кількості обертів за одиницю часу.

samokhvalovivan25: спасибки

Автор ответа: lizafedak5

3

Відповідь: б)

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: idinafik2023

5. «Пушкинская сказка - прямая наследница народной», - утверждал детский писатель С. я. Маршак. Попробуй подтвердить или опровергнуть его слова. Затем сформулируй вывод по стратегии ПОПС, используя готовые формулы. 1. Я считаю, что «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» имеет \ не имеет признаки народной волшебной сказки. 2. Потому что ... 3. Например..... 4. Следовательно, С.Я.Маршак был прав \не прав (в чём?).

1 год назад

Предмет: Право, автор: sjdavidis8922

в Україні та всьому світу і України в особах привіт у працездатному віці від Мадрида у працездатному у регіоні Аквітанія в обох місцях проживання ураган.

1 год назад

Предмет: Немецкий язык, автор: masaprosto358

СРОЧНО!!!! ДАМ 30 БАЛЛОВ ОПИСАНИЕ КЛАССА НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ ТИПО КАКАЯ МЕБЕЛЬ СКОЛЬКО ЕЕ (ОКНА И ДВЕРЬ ТОЖЕ В СЧЁТ) ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: joomiallala

СРОЧНО!!!
Найдите значение выражения 4m-3n/m-2n при m=1.2 и n=-1/2
Дам 20 баллов!!!

6 лет назад

Предмет: География, автор: atikadukin

Описываем Антланчический океан по карте
1. Найдём океан на карте и определим, в каком полушарии и между какими
гериками он находится. Для моря определим океан, к которому оно относится
3. Используя шкалу глубин в атласе, определим максимальную глубину.
5. Определим, берега каких материков и крупных стран омывает. Используе
ТЫ.
ШАГ ЗА ШАГОМ
2. Используя текст учебника, определим площадь океана.
4. Определим, в какой части океана находится море.
изическую, и политическую карты.
6. Укажем важнейшие заливы, проливы.
7. Определим виды хозяйственной деятельности людей, связанной с океан
орем, используя учебник, справочники и консультации с учителем.

6 лет назад