Предмет: Математика, автор: nasta22973

Відношеня 35:5 і 14:а

Ответы

Автор ответа: takenastya200
1

Ответ:ну нянянянян

Пошаговое объясненинянянян, няне:

dasadnepr: Так какой ответ
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: zaniaedrisova002
Определите вес мальчика на планете Марс,если его масса 39кг.На Марсе g=3,73H/кг (в СИ)
11 месяцев назад
Предмет: Українська мова, автор: heorhiishekhovets
Скласти діалог "Прикрашання ялинки та кімнати до новорічних свят. Роздуми про Новий рік"": Умови: 1) Від кожного учасника 8 реплік. 2) 2речення з дієприслівниковим зворотом + 2 речення з дієприкметниковим зворотом. (Надписати в тексті дієприкметниковий зворот, дієприслівниковий зворот). 3) Використати вислови: А) "Сьогодні перша сторінка з 365 сторінок книги. Напишіть її добре" (Бред Пейслі).
11 месяцев назад
Предмет: Русский язык, автор: aibek62565
100 БАЛЛОВ СРОЧНО
Определите вид СПП
1. Письмо, что ты мне написала, меня ничуть не испугало. (А. Пушкин) 2. Снег, что таял под ногами, превращался в огромные лужи. 3. Мыслям, которые тревожили меня, я старался не придавать особого значения. 4. Тот человек, который приходил вчера, сегодня не появлялся. 5. Тот, кто приходил вчера, сегодня не появлялся. 6. Кто весел, тот смеется. (В. Лебедев-Кумач) 7. Не то, что мните вы, природа. (Ф. Тютчев) 8. Я думал также и о том человеке, в чьих руках находилась моя судьба. (А. Пушкин)
11 месяцев назад
Предмет: Биология, автор: malinka99036
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растений . Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.
1.Как называют данный процесс?
__________

2.Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
__________

3.Что развивается из оплодотворённой центральной клетки?
__________
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: kasumova2008
Задание 2 (8 баллов)
Составьте из приведённых слов цепочку так, чтобы конечный звук каждого слова
совпадал с начальным звуком следующего за ним слова, а конечный звук
последнего слова — с начальным звуком первого слова. Цепочка должна
содержать десять слов. Есть ли среди приведённых слов такие, которые нельзя
включить в цепочку? Если такие слова есть, выпишите их отдельно, объяснив
причину, по которой они не могут быть включены в цепочку.
Слова: образ, корж, жёлудь, сгубить, стук, шакал, лань, рябь, нянчать
перелечь, чело, потом, теперь.
6 лет назад