N ПomipkyЙ! Доведи, що М. Вороний був справжнім патріотом. • Як ти розумієш метафору: «Там, де пустка замість серця, порятунку вже не буде»? На підставі чого гудець зробив такий висновок про душу ханського сина? • Чому саме аромат євшан-зілля пробудив половецьке серце хлопця? • Основну частину поеми можна умовно поділити на шість епізодів. Добери з тексту чи придумай заголовки до епізодів поеми, а також до її вступу та заключної частини. Який, на твою думку, епізод у сюжеті твору є кульмінаційним, тобто вирішальним, найбільш напруженим? Свої міркування обґрунтуй. Яку роль У цьому епізоді виконують епітети? Сформулюй ідею твору. Знайди і процитуй строфу, що найповніше її розкриває. 4
Ответы
Объяснение:
Початок: Вступ до світу ханського сина"
"Зустріч із гудцем: Розкриття бездушності"
"Пошук аромату: Хлопець і євшан-зілля"
"Народження почуттів: Відгук на запах"
"Пошук себе: Спогади та відкриття"
"Рішення: Перемога над бездушністю"
Кульмінаційним епізодом може бути "Пошук аромату", де хлопець намагається знайти євшан-зілля, що викликає найбільше напруження та впливає на подальший сюжет.
Епітети в цьому епізоді можуть відігравати роль у підкресленні важливих емоційних аспектів аромату та спогадів, сприяючи створенню настрою та вражень.
Ця метафора вказує на бездушність, відсутність почуттів у людини. Гудець, спостерігаючи за ханським сином, відчув, що у нього відсутнє серце, тобто він бездушний і неспроможний до порятунку.
Аромат євшан-зілля викликав відгук у половецького хлопця, оскільки аромат часто пов'язаний з емоціями, спогадами та враженнями, і в даному випадку, цей аромат може бути пов'язаний з його минулим чи спеціальними спогадами.
Щодо поділу на епізоди, можна використати такі заголовки:
Щодо ідеї твору, можливо, це про здатність емоцій та спогадів пробуджувати серця та допомагати знайти себе.