Предмет: Другие предметы, автор: atazhirano

гаплардаги га, ча қушимчалари ва қадар, довур кумакчиларини бир бири билан алмаштириб кучиринг Маъно ва имлосидаги фарқларни тушунтринг. 37 машқ​

Ответы

Автор ответа: zipa4616
0

Ответ:

Мазмун, маъно ва имло қаршилиги тушуниш бўйича бир неча мисол берамиз.

1. **Мазмун:** Ким ўзи билган ишни яхши кила олади.

- **Маъно:** Бир киши ўзи билган фаолиясини яхши амалга оширади.

- **Имло:** Билимга эга бўлиш ва кўп тажриба қулайлиги сабабли ишни яхши кила олади.

2. **Мазмун:** Барча тинчлик ушбу кичриб келган хонда.

- **Маъно:** Житах ўзи кўп муаммо ва зўрабай келган жойда қўлга келади.

- **Имло:** Зор давлат, жамият ёки махаллада ухлатиш ва фаолиётни яхши кўрсатиш билан боғлиқ.

3. **Мазмун:** Қайтар бўлган хизматлар ёксаб, қимматбағривердир.

- **Маъно:** Ким бирор ишни олдини олишга яхши ўзлашган ва уни ўзи билганларга қайтариши ҳам яхши.

- **Имло:** Ишсизликка учрашиш ва жамиятнинг ўзлашуви учун фойдали фаолия.

Шу жумлада, мазмун олдин келган билмаган, кучли фикр ва ойлаш, амалиётни бажаришни маъно билан боғлантириш максадида ҳаракат қилиш, унинг имлосини янада чирмоқ ва амалга ошириш бошқа фикрларини саволжудир.

Объяснение:

Хорошего дня // by. W1NSTO0N

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: malikabaltabay201017
помогите пожалуйста мне до сегодня надо
Прочитайте текст. Выполните задания. [7 б]
Часто на выбор спорта для ребенка влияют собственные предпочтения родителей: «Мы думаем отдать сына в секцию картинга: нашему папе нравятся эти машинки и, видимо, это уже не лечится», – говорит Ирина, мама четырехлетнего Вадима. – Что касается меня, я бы очень не хотела, чтобы он пошел в фигурное катание: сама в детстве занималась этим видом спорта, это достаточно большая физическая нагрузка для ребенка". «Родителям, которые за счет ребенка хотят исправить ошибки прошлого, нужно намекнуть, что их желание – это не забота о ребенке, а взваливание на него ответственности за то, что собственная мечта не сбылась. Ребенок растет в другое время, и интересы у него тоже совсем другие, отличные от интересов родителей», – говорит Лариса Воронкова. Узнать, что интересно ребенку, не так сложно – достаточно просто понаблюдать за ним и спросить его мнение. Прочитайте вместе с ним информацию о каждом виде спорта, посмотрите фотографии спортсменов на соревнованиях. Возможно, нужно поговорить с учителем физкультуры в детском саду или школе, чтобы точнее сориентироваться, к какому именно виду спорта склонен ваш ребенок. Ведь на выбор влияют не только личные предпочтения детей и родителей, но и физические возможности будущего спортсмена: если ребенок не обладает нужными «параметрами», его усилия гораздо полезнее

направить в другое русло, где он добьется более заметных успехов. Выбирая спорт для ребенка, нужно выяснить, нет ли у него противопоказаний к занятиям: так, банальная близорукость может помешать ребенку стать фигуристом, но не станет помехой для желающих заняться стендовой стрельбой. Необходимо обратить внимание и на психологические характеристики ребенка. «Гиперактивным детям не рекомендуется заниматься боксом, футболом, хоккеем, где присутствует физическое противостояние игроков, зато такому ребенку показаны велоспорт и легкая атлетика, где все спортсмены просто движутся в одну сторону. Застенчивым детям футбол и хоккей противопоказаны по другой причине: как только в команде обозначится лидер – застенчивый ребенок добровольно уйдет в его тень. Поэтому лучше для начала предложить такому малышу заняться плаванием или конным спортом», – советует психолог Лариса Воронкова.

1. На основе прочитанного текста сформулируйте и запишите вывод, указав в нем основные факторы, которые могут повлиять на выбор вида спорта (не менее 2-х примеров из текста).

2. Подготовьтесь к дискуссии «Самый важный фактор при выборе вида спорта» Запишите собственную позицию по данной теме (подберите из текста доказательства, которые будут аргументировать ваше утверждение, убеждать оппонента в правильности вашей позиции).
Предмет: Физика, автор: aruzhanulgaisyn
1.Серiктiн дөңгелек орбита бойымен Жердi айнала қозгалуы кезіндегі жылдамдыгы мен үдеуi калай багытталган. а) удеуi мен жылдамдығы центрге карай б) үдеуi жанама бойымен, ал жылдамдығы центрге карай в) удеуi центрге, ал жылдамдығы жанама бойымен г) удеуi де, жылдамдығыда жанама бойымен 2. Бiрiншi гарыштық жылдамдық берілген серiк калай козгалады? а) денгелек орбита бойымен б) парабола бойымен в) шексiз ұзын соленоид бойымен г) тузу сызық бойымен 3. Жердiн жасанды серiгiнiн айналу периоды 24 сагатка тен болуы үшін ол жерден кандай кашыктыкта болуы керек? a) 28000 км б) 30000 км в) 36000 м г) 36000 км 4. Орбита бойымен айналатын Жер серiгiне қандай күш әрекет етеді? а) ауырлық күші б) бүкіләлемдік тартылыс күші в) серпiмдiлiк күші г) үйкеліс күші 5. Айналу периоды 24 сагатка мен серіктер қандай мақсаттарда қолданылады? а) баска планеталарды анықтау үшін б) телекоммуникацияда, дал уакытты анықтау үшін в) пайдалы қазбаларды анықтау үшін г) ауа-райын болжау ушiн​
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: magmedovapatimatzagr