Предмет: Литература, автор: darunkaboikhuk

Літературний диктант Джордж Ноел Гордон Байрон "Мазепа"

Ответы

Автор ответа: hyunjin23
1

Ответ:

антами) 3. Установлення відповідностей між поетичним рядком і назвою твору за творчістю Джорджа Байрона 4. Установлення послідовності подій у творі Джорджа Байрона «Мазепа»

Перегляд файлу

Запропонований вид контролю (літературні диктанти, установлення відповідностей між поетичним рядком і назвою твору, установлення послідовності подій у творі) є ефектив­ним видом контролю знань і вмінь учнів, виконується під час вивчення теми, творчості окремого письменника і дає мож­ливість перевірити досягнення учнів із предмета. Засто­совують його на початку уроку під час перевірки домашнього завдання, актуалізації опорних знань або наприкінці, на етапі узагальнення.

Літературні диктанти передбачають самостійні усні або письмові від­повіді учнів без допомоги вчителя. Це заощаджує навчальний час і надає вчителеві можливість визначити рівень знань кожної дитини.

Літературні диктанти по темі :

Життя та творчий шлях Джорджа Ноела Гордона Байрона

І варіант

В якому році народився Байрон? (1788)

Де провів дитинство поет? (гори Шотландії)

У скільки років успадкував титул лорда і роль головного представника роду Байронів? (10 років)

Які предмети поглиблено вивчав Дж. Байрон? (історія, філософія, географія, антична література)

Яка вада у здоров’ї була у Байрона? (накульгував)

Яку освіту здобув Байрон? (Кембриджський університет, 1805-1808)

Яким видом спорту займався Байрон? (фехтування, бокс, танцюрист, плавець)

Коли почав писати вірші? (дуже рано, по-справжньому – у Кембриджі)

Як би сьогодні назвали позицію Байрона, щодо засідання в палаті лордів? (опозиція)

У якому році покинув батьківщину? (1816)

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: golasinmihail387
Прочитайте текст и выполните задания. С течением времени все мире изменяется. Не стоят на месте и профессии, которым посвящает себя человек. Какие-то исчезают за ненадобностью, какие-то появляются с развитием технологий и индустрии. Раньше, когда промышленность была мануфактурная, больше людей работало на заводах и фaбpикax, выполняя все вручную. Сейчас производство в большей степени автоматизированное, поэтому на подобных заводах уже трудятся операторы, которые следят за тем, чтобы машины правильно выполняли свои функции. Бесспорно, есть и профессии, которые появились очень давно. К примеру, учитель или врач. Таких специалистов даже современные технологии заменить пока не в силах. 1. Какова тема данного текста? 2. Сформулируй его основную мысль: 3. Как ты думаешь, почему до сих пор востребованы профессии врача и учителя? 4. Составьте 3 «тонких», 2 «толстых» вопроса с опорой на текст. Помогите пожалуйста срочно!!! Дам 20 баллов!!!​