Предмет: География, автор: segnes

3. Заповни таблицю. Озеро Маракайбо Тітiкака Географічне Уріз Площа, Глибина, Положення ВОДИ, М ТИС. КМ² M Тип улоговини Басейн​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: opilka13
40

Ответ:

Объяснение: да

Приложения:
matviicipan: О до
Martabenko2010: спс брат
biozbroyabanderivziv: Якась маячня, а не відповідь. Маракайбо в ПІВДЕННІЙ Америці і ще багато всього...
vladmax100211: глибина 281 метр?
megasigmapon: люди лучше смотрите в вики так проще
Sokidik905: Бездарь.
megasigmapon: кто бездарь?
slaygirlbarbie: шо,
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: natalya32sss
Срочно нужно!!!
1. Поезія має форму:

а) послання; б) монологу; в) діалогу г) полілогу.

2. Основний художній засіб у творі «Любить Україну!»:

а) гіпербола; б) анафора; в) антитеза; г) епітет.

3. Україну В. Сосюра називає:

а) могутньою; б) великою; в) радісною; г) вишневою.

4. З порадою бути вірним у своїй палкій любові рідній Україні звертається поет

до:

а) юнака; б) дівчини;

в) вихованців дитячого садку; г) тих, хто у скрутній для країни час зрадив її.

5. «Всім серцем любіть Україну свою, – і вічним ми будемо з нею».

Дані рядки в композиційній будові твору є:

а) експозицією; б) кульмінацією; в) зав’язкою; г) розв’язкою.

6. Дерева, які шумлять над ставом:

а) тополі; б) берези в) верби; г) клени.

7. Українську мову В. Сосюра називає:

а) милозвучною; б) солов’їною в) гучною; г) веселою.

8. Рідна країна горить – не згорає, як та:

а) зірка; б) райдуга; в) діброва г) купина.

9. Любити свій край потрібно:

а) як вишневий сад; б) у годину негоди в) мов цінну річ;

г) не звертаючи уваги на ментальність його народу.

10. Без Батьківщини кожний українець:

а) сирота; б) вітер в полі; в) порох і дим; г) дорожній пил.

11. До якого виду лірики належить поезія?

12. Відтворити історію написання поезії.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: jomeraqcspro21
Прям очень нужна помощь
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: bestmailelya
4. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 1) Прохожие приветливо поглядывали на музыкантов и уступали им дорогу. 2) Незнайка носился туда и сюда распоряжался изо всех сил. 3) Постепенно воздух остыл в оболочке и шар опустился вниз. 4) Много дней Знайка и его товарищи пробирались по полям и лесам и наконец вернулись в родные края. 5. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 1) Друзья вылезли из машины и зашагали по улице. 2) Круглые поля скоро кончились и по сторонам дороги показались маленькие дома. 3) Вдали пыхтел паровоз и тащил за собой целую вереницу вагонов. 4) Машина Клёпки плавно взмыла кверху и понеслась над водой.​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: ospanovadiana096

1. Какие два вопроса задает Паустовский в этой главе?
Кому он задает эти вопросы?
Как сам писатель отвечает на них? Слова какой части речи, помогают ему ответить?
Почему именно имена существительные использует автор?
Как бы вы определили тему и идею произведения?
Почему глава названа «Обыкновенная земля»?
Какие два вопроса задает Паустовский в этой главе?
Кому он задает эти вопросы?
Как сам писатель отвечает на них? Слова какой части речи, помогают ему ответить?
Почему именно имена существительные использует автор?
Как бы вы определили тему и идею произведения?
Почему глава названа «Обыкновенная земля»
СРОЧНО
​
6 лет назад
Предмет: География, автор: Аноним
на физической карте Евразии
перечислите равнины материка, полуострова,моря​
6 лет назад