Предмет: География, автор: myskivsasha

допоможіть даю 50 балів​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dianabiloshapka11
0

Ответ:шо

це

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: tonaskripnik17
СРООООООООООООЧНООООООООООО ПЖПЖПЖПЖПЖПЖЖ ПРОШУ ПОМОГИТЕ ПАЖАЛУЙСТАААА
Контрольний письмовий твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі з використанням неповних речень та односкладних речень.(Києво Печерську лавру).

Вступ (загальна характеристика монумента; розповідь про пам'ятку (хто, коли і де створив, з якою метою, стислий переказ змісту легенди, пов'язаної з пам'яткою тощо).

Основна частина (опис пам'ятки, що дивує й захоплює під час її споглядання; загальне сприйняття пам'ятника в архітектурному ансамблі території (як вписується пам'ятник у місцевість, як сприймається в архітектурному ансамблі площі, парку, вулиці).

Кінцівка (роздуми щодо пам'ятки - про її роль в історії, обґрунтування необхідності берегти її; які почуття й настрої викликає пам'ятка)
1 год назад
Предмет: Математика, автор: vitalijgladilin1
(x+x-10)•3=390 СРОЧНО
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: ania4956
помогите с заданием на фото
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Natysik120
Помогите написать рассказ про собаку любимое животное
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: glebond701

з одного села до другого вирушив пішохід зі швидкістю
4 км/год, а через 1,5 год після цього з другого села назустріч
йому виїхав велосипедист зі швидкістю 16 км/год. Через скільки
хвилин після виїзду велосипедист зустрівся з пішоходом, якщо
відстань між селами дорівнює 14 км?​
6 лет назад