Предмет: Право, автор: v5781ikt0com


СРОЧНО!! ДАЮ 30 БАЛІВ


Дослідіть юридичні ситуації й визначте, в яких випадках особи будуть нести юридичну відповідальність і яку й чому, вкажіть статтю згідно Конституції України , а в яких дії осіб будуть кваліфікуватися як обставини, що виключають юридичну відповідальність. Аргументуйте й обґрунтуйте свою думку.


Ситуація 3
Неповнолітні Олексій (16 років) та Сергій (15 років) вночі у дворі будинку намагалися вчинити крадіжку ковпаків з автомобіля Комарова. Чоловік у цей час був у своїй квартирі (на 2-му поверсі будинку). Почувши у дворі підозрілий шурхіт, вийшов на балкон і двічі вистрілив з мисливської рушниці в напрямку хлопців, наказавши підняти їм руки. Хлопці підняли руки і почали просити Комарова не стріляти, оскільки вони нічого не зробили. Але Комаров двічі вистрілив у хлопців, що стояли з піднятими руками, завдавши їм тяжкі тілесні ушкодження. Як кваліфікувати дії Комарова?

Ситуація 4.
Петкун, повертаючись пізно вночi з дня народження свого товариша, пе- ребуваючи у нетверезому стані, помилково зайшов до будинку сусіда, пере- плутавши із власним (їхні будинки и подовані за типовими проектами). Сусід, прийнявши в темноті Петкуна за злодія, почав його бити держаком ло- пати. Від одержаних травм Петкун помер. Як кваліфікувати дії сусіда?

Ситуація 5
Неповнолітні Каракозова та Климук під час походу відстали від своїх дру- зів та загубилися у лісі. Після кількох днів пошуків та намагань знайти дорогу знесиленi та зголоднілі дівчата вночі натрапили на сторожку егеря. Вони ви- ламали двері, взяли продукти, одяг, сокиру, ліхтар та компас - ли вибратися з лісу. Як кваліфікувати дії дiвчат? розраховува-​

Ответы

Автор ответа: mefrichannel
1
Для аналізу цих юридичних ситуацій потрібно враховувати законодавство України, зокрема Кримінальний кодекс України. Розглянемо кожну ситуацію окремо.

### Ситуація 3: Дії Комарова
- **Дії неповнолітніх (крадіжка ковпаків)**: Оскільки обидва неповнолітні, їх відповідальність має бути розглянута з урахуванням статей КК України, які стосуються віку та малолітності.
- **Дії Комарова (стрілянина)**: Це може бути кваліфіковано як перевищення меж необхідної оборони або жорстоке поводження, що спричинило тяжкі наслідки (ст. 15, 118 КК України). Стріляти у людей, які вже підняли руки і не становлять загрози, не вважається самообороною.

### Ситуація 4: Дії сусіда
- **Дії Петкуна (вхід у чужий будинок)**: Може бути кваліфіковано як помилковий вхід через нетверезий стан, але без наміру крадіжки.
- **Дії сусіда (напад)**: Це може бути розглянуто як самооборона, але з урахуванням смерті Петкуна, можуть застосовуватися статті, що стосуються ненавмисного заподіяння смерті (ст. 119 КК України).

### Ситуація 5: Дії Каракозової та Климук
- **Дії дівчат (проникнення і крадіжка)**: Це може бути кваліфіковано як крадіжка, але з урахуванням обставин (загубилися, голодні, знесилені), можливо застосування статей щодо виправданої крадіжки у разі екстремальної необхідності (ст. 36 КК України).

Кожен випадок потребує детального юридичного аналізу, враховуючи всі обставини та можливість застосування відповідних статей Конституції України.
Автор ответа: sonkxx53
0
Ситуація 3:

Юридична відповідальність Комарова може бути кваліфікована за статтею 27 Конституції України, яка забезпечує право на особисту недоторканність. Відповідно до цієї статті, застосування сили, яке призвело до тяжких тілесних ушкоджень, без належного підтвердження загрози життю чи здоров'ю може бути розглянуто як порушення прав осіб.

Ситуація 4:

Дії сусіда можуть бути кваліфіковані як необережне вбивство чи непередбачуване умисне вбивство, оскільки він сплутав Петкунові будинок і вдарив його, що призвело до його смерті. Згідно із статтею 27 Конституції України, кожна особа має право на життя, і його порушення може призвести до юридичної відповідальності.

Ситуація 5:

Дії неповнолітніх Каракозової та Климук можуть бути кваліфіковані як крадіжка та вандалізм. Згідно із статтею 29 Конституції України, право власності гарантується, і порушення цього права може вести до юридичної відповідальності.
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: kir1313
Великобритания в 19 веке

1.Какие титулы имела Англия в начале 19 века? А) мастерская мира б) мировой извозчик в) мировой банкир г) все вышеперечисленное
2.В результате реформы 1832 года в Англии: А) вводилось тайное голосование Б) ликвидировалась палата лордов в) принято всеобщее избирательное право г) города получили представительство в парламенте
3.Деятельность У.Ловетта и Ф. О,Коннора связана с : А) чартистским движением б) колонизацией Индии в)работой Венского конгресса г) деятельностью 1 Интернационала 4.Политическую систему в Англии называли « системой качелей», т.к. А) правительство не имело чёткого курса реформ б) у власти чередовались 2 партии в) реформы сменялись контрреформами г) обстановка в стране была нестабильной
5.Чартисты требовали: а) ликвидации монархии б) ликвидации собственности в) разрушения машин г) всеобщего избирательного права
6.Найди лишнего в предложенном списке: Пальмерстон, Ллойд Джордж, Ж.Клемансо, Д. Макдональд. Объясни, почему ты сделал такой выбор.
7.В Англии во 2 половине 19 века политика реформ привела к : а) падению авторитета правительства б) росту революционных настроений в) ограничению свобод г) созданию правового государства
8.Найди событие, произошедшее раньше других: а) создание Лейбористской партии б) реформы Ллойд Джорджа в) окончательная ликвидация « гнилых местечек» г) начало правления королевы Виктории
9.Гомруль- это: а) самоуправление б) оружие в) растение г) денежная единица
10.Какое утверждение правильное « Во 2 половине 19 века Англия- а) увеличивает свои колонии б) теряет свои колонии в) заключает союз с Германией г) захватывает Индию 11.Расположи в правильной последовательности причины снижения развития Англии в 19 веке: а) удорожание стоимости товаров б) усиленный вывоз капиталов в) снижение производительности труда г) снижение конкурентноспособности английских товаров д) старая техника на предприятиях
12.Соотнеси политика и его биографию.
1.У.Гладстон
2. Ллойд Джордж
3.У. Пальмерстон.
4.Ф. О,Коннор
А. основал газету « Северная звезда», участник движения чартистов, имел прозвище « лев свободы»
Б. создатель лейбористской партии, сторонник социализма, школьный учитель.
В. инициатор многих реформ, выходец из семьи сапожника, юрист по образованию, говорил с акцентом, за что получил прозвище « маленький валлиец»
Г. дипломат и либерал, инициатор политики равновесия в Европе.