Предмет: Геометрия, автор: Annamurtazina350

трикутниках MNK i PQT 2 M = ∠T, NK = PQ, MK = ТР.Яку умову слід вилучити, а яку додати, щоб ці трикутники були рівними за третьою ознакою

Ответы

Автор ответа: Пеппер
1

Объяснение:

Вилучити умову ∠M = ∠T, додати умову MN=QT.

Третя умова: трикутники рівні, якщо три їхні сторони рівні.

Annamurtazina350: СПАСИБОООО❤️❤️❤️❤️
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: aleksandrhapin
,Выпишите не менее 5-ти причин соперничества Великобритании и России в Персии и определите периоды доминирования той или иной империи. (по 3 ) даю 50 баллов ​
10 месяцев назад
Предмет: Биология, автор: jakypbekovaasema1005
1.Назовите общие признаки класса насекомые. Допишите следующие предложения: 1. Насекомые-настоящие ......... беспозвоночные, имеют хорошо развитые системы органов. 2. Среда обитания........... распространяются повсеместно. 3. Образ жизни ........ 2 4. Пищеварительная система ...... 5. Дышат с помощью............. дыхальце находятся по бокам 6. Кровеносная система незамкнутая, сердце в виде ........... 7. Органом выделения являются....... 8. Насекомые раздельнополые животные, размножаются только 9. Для насекомых характерны сложные формы.......
10 месяцев назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: inkar20121906
. Дәптерлеріңізге орындаңыздар 2 – тапсырма «Дербес пікір жазу» тәсілін қолданып, қарасөз мазмұны бойынша келесі тапсырмаларды орынданыздар. > Өзіндік ой пікірді бір сөйлеммен білдіріңіздер; екі сөйлемнен тұратын дәлел келтіріңіздер; өз пікірлеріңізді айғақтайтын мысалды екі сөйлеммен көрсетіңіз; өз пікірлеріне қарсы бір сөйлемнен тұратын дәлел көрсетіңіз; бір сөйлеммен қарсы дәлелді жоққа шығаратын мысал келтіріңіз; екі сөйлемнен тұратын қорытынды шығарыңыздар; Дескриптор Қара сөз мазмұны бойынша мысал келтіріп, дәлелдерді қолданады; ■ Шыққан нәтижеге байланысты қорытынды шығарады;​
10 месяцев назад
Предмет: Окружающий мир, автор: kitaev424
В книге "Энциклопедия путешествий. Страны мира" найди примеры животных разных стран, внесённых в международную красную книгу. Некоторые из них изображены на рисунке. Узнай, как они называются.
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
запирка, Мет) реме сеніn он умер міні тарана на
Садіоенетін бағы
Күн астак. Онге шомалап келген балалар
сусын ішіп шөлдерін басқан соң, ауладаға
ағаштардың көлеикесіне келіп отырды. Сана
салкан! Сәлден соң, ағаш басындағы жанарактар
да сабдырлатып жел соты, Жан Адаратау
Тетеве
деле нава
самал жел,
Ой, кандай тамаша! - деп, куанда мейлиан
бала,
Оған неге танланасан? - деді олімен тетелес
нағашы ағасын ұлы Темірлан,
елді айтам... Катты летатап едім...
Ағаштардың көлеңкесі той силали окелген,
- Они рас,
Сендерде ондай емес пе? Ағаш жок па?
Моселе сонда ғой... Сіздің үйдін, манайд талапан, бір тал аған
ко,
Екпейсіндер ме? Олде су оқ па?
Өзен таяктастам жерде, үйдің касында күдік та бар. Агар
осіруге болады,
Жай тал емес, жеміс ағаш отырғызу керек.
Айтқанын жон! Кай кезде еккен дұрыс?
Дурсы, көктемде (утырғандар, күнде арагі, суаран тү
рындар, жеміс ағашы аялап күткенді қалайды,
Кошеуі қайдан аламли?
Кетерде бір талдай алма, шие, каракат, кызылкат ағаштарын
Курап калмай ма?
Жок, курамайды. Сенің консең «Нина мен келеді ғой. Балапан
Көшеттерді тамыры мен қазып, капка салып, жане Алап байлаймыз,
Үстіне аздап су құямыз. Ауыл арасы үш-төрт сағаттан жер ғой,
ештеңе етпейді. Бара сала бірдей сугырғызылдар. Толкім, кар жауап,
қыс түскенше ілігіп кетер.​
6 лет назад